Методические указания и рекомендации по написанию и защите




Скачати 366.7 Kb.
НазваМетодические указания и рекомендации по написанию и защите
Сторінка1/3
Дата конвертації10.02.2014
Розмір366.7 Kb.
ТипМетодические указания
mir.zavantag.com > Право > Методические указания
  1   2   3
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
ПОЛОЖЕНИЕ о выпускных квалификационных работах

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об об­разовании» освоение образовательных программ высшего профес­сионального образования завершается обязательной итоговой атте­стацией выпускников.

Положение об итоговой государственной аттестации выпу­скников высших учебных заведений Российской Федерации (далее именуется - Положение) распространяется на выпускников, обу­чающихся по всем формам получения высшего профессионального образования.

Итоговая государственная аттестация выпускников, завер­шивших обучение в высших учебных заведениях по образователь­ным программам основного общего, среднего (полного) общего, начального и среднего профессионального образования, проводит­ся в соответствии с положениями об итоговой государственной ат­тестации выпускников образовательных учреждений соответст­вующих типов и видов.

^ I. Общие положения

1.1. Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и компонент образователь­ного учреждения).

1.2. Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в аккредитованных высших учебных заведениях (и их филиалах) по всем основным образовательным программам высше­го профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в со­став итоговой государственной аттестации, допускается лицо, ус­пешно завершившее в полном объеме освоение основной образова­тельной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального об­разования.

При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику высшего учебного заве­дения присваивается соответствующая квалификация (степень) и выдается диплом государственного образца о высшем профессио­нальном образовании.
II. Виды итоговых аттестационных испытаний

2.1. К видам итоговых аттестационных испытаний итого­вой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений относятся:

-защита выпускной квалификационной работы;

-государственный экзамен.

Конкретный перечень обязательных итоговых аттестаци­онных испытаний устанавливается государственным образователь­ным стандартом высшего профессионального образования в части требований к итоговой государственной аттестации выпускника и утверждается Минобразованием России.

  1. Выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным ступеням высшего про­фессионального образования: для квалификации (степени) бака­лавр - в форме бакалаврской работы; для квалификации «дипломи­рованный специалист» - в форме дипломной работы (проекта); для квалификации (степени) магистр - в форме магистерской диссертации.

  2. Темы выпускных квалификационных работ определяются высшим учебным заведением. Студенту может предоставляться право выбора темы выпускной квалификационной работы в порядке, установленном высшим учебным заведением, вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Для подготовки выпускной квалифи­кационной работы студенту назначается руководитель и, при необ­ходимости, консультанты.

Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов и подготавливаться к за­щите в завершающий период теоретического обучения.

2.4. Программы государственных экзаменов (по отдельным дисциплинам, итоговый междисциплинарный экзамен по направ­лениям подготовки (специальностям) и т.п.) и критерии оценки вы­пускных квалификационных работ утверждаются высшим учебным заведением с учетом рекомендаций учебно-методических объеди­нений вузов.

Итоговые аттестационные испытания, входящие в перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний, не могут быть заменены оценкой качества освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости и промежу­точной аттестации студента.
^ III. Государственные аттестационные комиссии

3.1. Государственную аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность всех экзаменационных комиссий, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председателем государственной аттестационной комиссии утверждается как правило, лицо, не работающее в данном высшем учебном заведении, из числа докторов наук, профессоров соответ­ствующего профиля, а при их отсутствии - кандидатов наук или крупных специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля. При необхо­димости председатель государственной аттестационной комиссии должен отвечать требованиям, предъявляемым к специалистам, связанным с работами по закрытой тематике.

Председатель государственной аттестационной комиссии утверждается федеральным органом исполнительной власти, в ве­дении которого находится высшее учебное заведение.

Председатель государственной аттестационной комиссии может возглавлять одну из экзаменационных комиссий и прини­мать участие в работе любой из них на правах ее члена.

Государственные аттестационные комиссии действуют в течение одного календарного года.

3.2. Для проведения итоговой государственной аттестации в высшем учебном заведении, филиале вуза ректором высшего учебного заведения формируются (после утверждения председателя государственной аттестационной комиссии в соответствии с п.9 настоящего Положения) государственные аттестационные комиссии по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования.

3.3. Государственные аттестационные комиссии руководствуются в своей деятельности настоящим Положением, соответствующими государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования в части, касающейся тре­бований к итоговой государственной аттестации, учебно-методической документацией, разрабатываемой высшими учебны­ми заведениями на основе государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки и специальностям высшего профессионального образования, и методическими рекомендация­ми учебно-методических объединений высших учебных заведений.

Основными функциями государственной аттестационной комиссии являются:

  • определение соответствия подготовки выпускника тре­бованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и уровня его подготовки;

  • принятие решения о присвоении квалификации (степени) по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании;

—разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки студентов, на основании результатов работы государственной аттестационной комиссии.

3.4. Государственная аттестационная комиссия по основной образовательной программе высшего профессионального образования состоит из экзаменационных комиссий по видам итоговых аттестационных испытаний, предусмотренных государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.

По решению ученого совета высшего учебного заведения по итоговым аттестационным испытаниям может быть сформиро­вано несколько экзаменационных комиссий, а также организовано несколько государственных аттестационных комиссий по одной основной образовательной программе высшего профессионального образования.

В состав государственной аттестационной комиссии фи­лиала вуза в качестве заместителя председателя входит представи­тель высшего учебного заведения.

3.5. Экзаменационные комиссии формируются из профессорско-преподавательского состава и научных работников выпус­кающего высшего учебного заведения, а также лиц, приглашаемых из сторонних организаций: специалистов предприятий, учреждений и организаций - потребителей кадров данного профиля, ведущих преподавателей и научных работников других высших учебных заведений.

Председатели экзаменационных комиссий по отдельным видам итоговых аттестационных испытаний являются заместите­лями председателя государственной аттестационной комиссии.

Состав экзаменационных комиссий по отдельным видам итоговых аттестационных испытаний утверждается ректором выс­шего учебного заведения.


^ IV. Цели подготовки выпускной квалификационной работы

и основные требования к ее содержанию

  1. Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов выпускного курса предусматривается выполнение выпускной квалификационной ра­боты с ее последующей защитой в Государственной Аттестационной комиссии.

  2. Целями выполнения выпускной квалификационной ра­боты, наряду с определением достигнутого студентом к концу обу­чения в вузе уровня навыков самостоятельной работы, умения применять теоретические знания при анализе реальной действительности, группировать и обобщать исследуемый материал, аргументировать выводы, вырабатывать и обосновывать рекомендации, предложения, являются следующие:

  • подтвердить уровень получаемой квалификации, профессиональных знаний и навыков;

  • разработать одну из актуальных тем, имеющую теоретиче­ское и практическое значение.

4.3. Содержание выпускной квалификационной работы должно соответствовать указанным целям и отвечать следующим основным требованиям:

  • выпускная квалификационная работа должна проявлять самостоятельность автора, раскрывать основные проблемы избран­ной для исследования темы, носить исследовательский характер и иметь практическую направленность;

- содержание работы должно подтверждать знание студентом литературы по данной отрасли науки, осведомленность об ос­новных направлениях науки в области изучаемой проблемы;

  • в работе должен быть использован фактический материал в области изучаемой проблемы, необходимые аналитические и ста­тистические данные;

  • в работе должно быть продемонстрировано умение автора обобщать и анализировать материал, а также соблюден необходимый профессиональный и литературный уровень изложения материала.

4.4. Выпускная квалификационная работа может быть про­должением и углублением студентом материала, получаемого в результате выполненных им ранее курсовых работ, при соблюде­нии следующих условий: более основательного и глубокого анали­за проблемы, привлечения дополнительного фактического мате­риала, обязательной практической ориентированности выводов и рекомендаций, а также более высокого уровня самостоятельности в содержании и выводах исследования.
^ V. Тематика выпускных квалификационных работ:

порядок выбора и утверждения тем

  1. Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается и ежегодно обновляется, исходя из требований практической деятельности, развития науки и практики с учетом мирового и отечественного опыта.

  2. При разработке тематики выпускных квалификацион­ных работ кафедрами ПГЛУ могут учитываться направления научных исследований преподавателей в исследуемых областях науки. Руководство выпускной квалификационной работой в соответствии с решением Ученого Совета университета от 19.11.1997 года поручается, как правило, докторам наук, профессорам, кандидатам наук, доцентам.

Руководителями выпускных квалификационных работ могут быть утверждены как штатные, так и внештатные преподаватели университета, а также высококвалифицированные специалисты органов представительной и исполнительной власти и органов управления.

5.3. Тематика выпускных квалификационных работ объяв­ляется студентам, по возможности, в марте - апреле учебного года, являющегося предвыпускным, с тем, чтобы они могли продуманно определить свой выбор. Кафедры качественно и своевременно осуществляют распределение учебных поручений на предстоящий учебный год. Окончательное закрепление тематики работ и состава руководителей осуществляется не позднее октября выпускного го­да и утверждается Учеными Советами факультетов с учетом задач преддипломной практики (если такова предусмотрена учебными планами).

В решении Ученого Совета факультета указываются: фами­лия, имя, отчество студента; точное название выпускной квалифи­кационной работы; фамилия, имя, отчество руководителя выпуск­ной квалификационной работы; предполагаемый срок защиты вы­пускной квалификационной работы.
^ VI. Требования к структуре, содержанию и оформлению

выпускной квалификационной работы

6.1. Выпускная квалификационная работа должна содержать следующие структурные элементы:

  1. Титульный лист

  2. Содержание

  3. Введение

  4. Основная часть (главы, параграфы, подпункты)

  5. Заключение

  6. Библиография

  7. Приложения

Общий объем выпускной квалификационной работы, в который входят указанные элементы (кроме приложений), должен со­ставлять не менее 55-60 страниц (через 1,5 интервала) стандартного компьютерного текста.

Выпускная квалификационная работа должна быть выполне­на на листах белой однородной бумаги формата А4 (210x290 мм), на одной стороне, без рамки, с соблюдением следующих размеров полей: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм. На странице должно размещаться 29-30 строк текста (60-64 знака в строке).

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами (1, 2, 3 и т.д.), соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту.

^ Номер страницы проставляют либо внизу по средине страницы, либо вверху по середине страницы без точки в конце. На страницах 1-2 (титульный лист и содержание) номер не ставится.

Текст должен быть оформлен в текстовом редакторе Word for Windows версии не ниже 6.0. Тип шрифта: Times New Roman Суг. Шрифт основного текста: обычный, размер 14 пт.

Вписывать в текст работы отдельные буквы и слова, формулы, условные знаки, если необходимые для этого символы отсутствуют в компьютерном шрифте, следует от руки чертежным шрифтом.

Выполнять схемы и рисунки допускается, кроме использова­ния компьютерной графики, только черными чернилами.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе оформления работы, должны быть исправлены на ком­пьютере, а в крайнем случае — от руки черными чернилами после аккуратной подчистки.

^ Текст работы должен быть тщательно выверен студентом. Он несёт полную ответственность за опечатки и ошибки, возник­шие вследствие перепечатки. Работа с большим количеством не-выправленных опечаток не допускается к защите, либо может быть снята с защиты.

6.2. Титульный лист содержит: реквизиты учредителя Фе­дерального агентства по образованию и ГОУВПО ПГЛУ, название выпускающей кафедры, наименование темы выпускной квалифи­кационной работы, Ф.И.О. автора выпускной квалификационной работы, Ф.И.О. научного руководителя, его должность, ученую степень, звание, номер и название специальности, графу «К защите в ГАК допускается...», место и год защиты (См. Приложение 1).

^ Переносы слов на титульном листе, их выделение или под­черкивание не допускаются. Полужирными прописными буквами можно выделять только основное название выпускной квалифика­ционной работы.

6.3 Содержание. В «СОДЕРЖАНИИ» последовательно пе­речисляются следующие структурные элементы выпускной квали­фикационной работы: введение; названия глав и параграфов, пред­ставляющих взаимную подчиненность заголовков и подзаголовков и раскрывающих логику и содержание выпускной квалификацион­ной работы; заключение; библиография; приложения.

Параграфы должны быть пронумерованы. Знак «§» не ис­пользуется. Номер параграфа состоит из двух цифр, разделенных точкой. Первая цифра - номер главы, вторая - номер параграфа в главе. Номера пунктов, если их выделение внутри параграфов обосновано, состоят, соответственно, из трех цифр, также разделенных точками. После номера главы и параграфа ставится точка.

^ Слово «Глава» пишется», слово «Параграф» не пишется. В конце названия глав, параграфов и пунктов точка не ставится.

Справа от перечисленных структурных элементов выпуск­ной квалификационной работы указываются номера страниц, с ко­торых они начинаются. Использование сокращений: «стр.» или «с», а также многоточий между названием главы/параграфа/пункта и номером страницы не допускается.

Размер шрифта: 14 пт. Межсимвольный интервал: обычный, Межстрочный интервал: полуторный.

^ Шрифт названий глав и слов «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «БИБЛИОГРАФИЯ», «ПРИЛОЖЕНИЯ»: обычный, прописными (за­главными) буквами.

Шрифт названий параграфов и пунктов внутри параграфов: обычный, строчными буквами, кроме первой заглавной буквы (См. Приложение 2).

6.4. Введение. Во введении рассматриваются вопросы, кото­рые имеют непосредственное отношение к теме исследования. В первую очередь здесь должны быть показаны состояние и актуаль­ность научной проблемы, которой посвящена выпускная квалификаци­онная работа, степень ее разработанности. Введение должно содержать также изложение цели, которую ставил перед собой студент.

К настоящему времени сложилась широко распространенная структура введения выпускной квалификационной работы, содержа­щая ряд рубрик, которые позволяют всесторонне судить о вьшолненном исследовании и его результатах:

  1. Актуальность.

  2. Цель и задачи выпускной работы.

  3. Предмет (объект) исследования.

  4. Методы исследования.

  5. Научная новизна.

  6. Теоретическая ценность результатов.

  7. Практическая ценность результатов.

  8. Структура работы.

  9. Содержание работы.

  10. Список научных работ автора по теме исследования (если таковые имеются). По каждой из этих рубрик можно отметить следующее.
  1   2   3

Схожі:

Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconМетодические указания по бухгалтерскому учету и анализу содержат...
Методические указания определяют содержание, порядок оформления, представления и защиты контрольной/домашней работы по дисциплине...
Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconМетодические указания по написанию и защите курсовых работ в соответствии...
...
Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconМетодические рекомендации по написанию выпускной квалификационной...
Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы для специальности (направления)
Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconМетодические рекомендации по написанию выпускной квалификационной...
Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы для специальности (направления)
Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconМетодические рекомендации для выполнения курсовых работ по дисциплинам,...
Методические рекомендации к подготовке и защите курсовых работ / сост.: В. Н. Сеничева, С. А. Яворская; свф рпа минюста России. –...
Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconМетодические рекомендации по подготовке, выполнению, оформлению и...
Текст]: Методические рекомендации по подготовке, выполнению, оформлению и защите курсовых работ по дисциплинам «Технология парикмахерских...
Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconМетодические указания по выполнению, оформлению и защите курсовых работ (проектов) уфа 2006
Методические указания устанавливают общие правила подготовки, оформления и защиты курсовых работ (проектов). – Уфа: издание Башкирского...
Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconТематика курсовых работ и методические рекомендации по их подготовке...
Тематика курсовых работ и методические рекомендации по их подготовке и защите по дисциплине «Анализ и планирование хозяйственно-финансовой...
Методические указания и рекомендации по написанию и защите icon«Х акасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» методические...
Печатается по рекомендации Методического совета и по решению Редакционно-издательского совета фгбоу впо хакасский государственный...
Методические указания и рекомендации по написанию и защите iconМетодические указания по написанию
Рекомендован к печати кафедрой теории и истории государства и права юридического факультета юфу ( протокол №1 от 02. 09. 2010г.)
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2013
звернутися до адміністрації
mir.zavantag.com
Головна сторінка