Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения




Скачати 137.74 Kb.
НазваУчреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Дата конвертації23.10.2013
Розмір137.74 Kb.
ТипУчебно-методическое пособие
mir.zavantag.com > Медицина > Учебно-методическое пособие
МИНИСТЕРСТВО ЗРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения


Т.М. Шаршакова, Е.Р.Линкевич


ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

ПО ОБЩЕСТВЕННОМУ ЗДОРОВЬЮ

И ЗДРАВООХРАНЕНИЮ
Рекомендации по производственной практике для студентов

4 и 5 курса высших медицинских учебных заведений

медико-диагностического факультета

Гомель

ГомГМУ

2013

Составитель: Шаршакова Т.М., Линкевич Е.Р.

Предназначено для проведения производственной практики по общественному здоровью и здравоохранению студентами 4 и 5 курса медико-диагностического факультета. Содержит рекомендации по выполнению УИРС. Соответствует учебному плану и типовой учебной программе по врачебной производственной практике, утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь.

© Учреждение образования

«Гомельский государственный

медицинский университет», 2013

^ ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ
ЛПО – лечебно-профилактическое объединение (организация)

ФАП – фельдшерско-акушерский пункт

ЦГЭ и ОЗ – центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья

УЗ – учреждения здравоохранения

УИРС – учебно-исследовательская работа студента

ВВЕДЕНИЕ

Одним из важнейших этапов подготовки врача является производственная практика, которая представляет возможность закрепления теоретических знаний, полученных студентами при изучении курса общественного здоровья и здравоохранения.

Предложенное учебно-методическое пособие подготовлено для студентов 4 и 5 курса медико-диагностического факультета и содержит материалы по организации и проведению летней производственной практики.

Производственная практика по общественному здоровью и здравоохранению проводится в специализированных стационарах областных, городских и крупных центральных районных лечебно-профилактических организациях под руководством преподавателя университета, заведующего отделением и под контролем заместителя главного врача в течение 48 дней.

Для наиболее полного закрепления, полученных в ходе учебного процесса знаний по курсу общественного здоровья и здравоохранения, практика проводится путем выполнения УИРС.

После окончания производственной практики студенты сдают дифференцированный зачет.

^ Учебно-методическое пособие включает:

I. Цели и задачи производственной практики.

II. Содержание производственной практики.

III. Учебно-исследовательскую работу студента (УИРС).

IV. Подведение итогов производственной практики.V.

V. Обязательства кафедры по организации практики

VI. Приложения.

^ В приложениях представлены:

― требования к оформлению дневника по производственной практике и отзыва руководителя производственной практики (приложение 1, приложение 2);

― требования к оформлению титульного листа УИРС (приложение 4);

― примерный перечень тем УИРС (приложение 3).
^ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Целью производственной практики является проверка и закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении общественного здоровья и здравоохранения, дальнейшее совершенствование практических навыков, приобретенных в вузе, ознакомление с организацией работы учреждений здравоохранения (УЗ) и их диагностических служб, организацией и структурой диагностических служб, их оснащенностью, эффективностью функционирования, условиями работы врачей в районе и на селе. Закрепление практических навыков по воспитанию у населения здорового образа жизни и реализацией в их деятельности профилактической направленности.

Во время прохождения производственной практики студенты подчиняются непосредственно руководителям практики от УЗ и курирующего кафедры. Студент должен соблюдать принципы лечебно-охранительного режима, медицинской этики и деонтологии, подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка учреждения УЗ, соблюдать правила охраны труда и техники безопасности.

Каждый студент обязан вести дневник по производственной практике, в котором ежедневно отмечаются учебные элементы, с которыми знакомится студент и те знания и навыки, которые он получает. Дневник ежедневно подписывается руководителем практики от УЗ.
Задачи:

  1. Знакомство студентов с системой здравоохранения в Республике Беларусь.

  2. Знакомство студентов с номенклатурой учреждений здравоохранения, различные типами учреждений здравоохранения и видами лечебно-профилактической помощи.

  3. Ознакомление со структурой и принципами организации работы диагностических служб, их оснащенностью и эффективностью функционирования.

  4. Изучение и анализ основных проблем функционирования диагностических служб и подразделений.

  5. Ознакомление с сетью и структурой учреждений здравоохранения региона.

  6. Изучение организации работы различных учреждений здравоохранения города.

  7. Усвоение принципов профилактической направленности служб здравоохранения и структурных подразделений УЗ.



^

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



Производственная практика начинается с установочной беседы — лекции, во время которой преподаватель знакомит студентов со сроками проведения практики, обязанностям студентов, обязательствами кафедры по организации практики, базовыми учреждениями, которые посетят студенты во время прохождения практики, проводит инструктаж по охране труда и технике безопасности, знакомит с правилами соблюдения этики и деонтологии; сообщает студентам сроки и порядок сдачи зачета.

Преподаватель доводит до сведения студентов цель и задачи практики, знакомит с номенклатурой учреждений здравоохранения, видами лечебно-профилактической помощи и организацией работы диагностических служб в различных учреждениях здравоохранения в городе и на селе. Дает студентам целостное представление о профилактической активности служб здравоохранения.

За время практики студенты должны изучить и подробно ознакомиться с правами и обязанностями главного врача и его заместителей, заведующих отделениями, врачей-специалистов, врачей на врачебном участке, планами работы, структурой и организацией диагностической помощи населению.
задание по ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКе
Вычислить и проанализировать следующие данные деятельности диагностических служб за 2010-2012 гг.


  1. Наличие и состояние оборудования при проведении общеклинических исследований.

  2. Нормативная потребность.

  3. Фактическое наличие.

  4. Производственная мощность.

  5. Суточная загруженность (количество работы часов в смену).

  6. Срок эксплуатации оборудования (фактический).

  7. Количество проведенных исследований, в том числе повторных .

  8. Периодичность проведения поверок оборудования.

  9. Наличие и состояние оборудования при проведении биохимических методов исследования.

  10. Наличие и состояние оборудования диспансерного отделения.

  11. Наличие и состояние оборудования при проведении неотложных анализов.

  12. Проведено исследований по разным группам заболеваний, при наличии учета в клинических отделениях (в соответствии с протоколами лечения).

  13. Проведено общее количество диагностических исследований

  14. Соблюдение сроков проведения анализов:

а) нормативные сроки;

б) фактические сроки.

  1. Количество проведенных исследований на одного обратившегося в медицинское учреждения пациента:

а) в том числе на 1 стационарного больного;
^

б) по различным лечебным учреждениям.

  1. Предложения по переоснащению лабораторий.


  2. Проведено исследований по экстренным показаниям.

  3. Проведено обследований по детским учреждениям.

  4. Наличие химических реагентов, необходимых для проведения исследований.

  5. Обеспеченность персоналом:

а) нормативная;

б) фактическая.

  1. Врачи, средний медицинский персонал, в том числе по основным направлениям проведения диагностических работ.

  2. Обеспеченность препаратами для проведения исследований:

а) нормативная;

б) фактическая.

  1. Затраты финансовых средств на приобретение реагентов для проведения исследований.

  2. Описать наиболее дорогостоящие исследования в организации здравоохранения.

  3. Затраты на поддержание диагностического оборудования в рабочем состоянии.

  4. Причины проведения внеплановых диагностических исследований.


К дифференцированному зачету студенты представляют:

― выполненную учебно-исследовательскую работу студента;

― дневник по производственной практике;

― отзыв руководителя производственной практики.
^ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТА (УИРС)
Каждый студент за время прохождения производственной практики должен выполнить одну УИРС по заданию кафедры (Приложение 3).

Учебно-исследовательская работа студента должна иметь титульный лист (Приложение 4) и состоять из следующих обязательных разделов:

1. Введение.

2. Материал и методы исследования.

3. Результаты и их обсуждение.

4. Анализ и выводы.

5. Практические рекомендации.

6. Литература.

Во введении необходимо отразить общие сведения по данной проблеме, обосновать актуальность изучаемого вопроса, сформулировать цель и задачи исследования.

В разделе «Материал и методы исследования» необходимо определить объект исследования, описать программу сбора материала, включая источники первичных данных, их объем и исследуемый временной интервал, составить программу разработки материала и анализа полученных данных.

В разделе «Результаты и их обсуждение» описываются полученные результаты и проводится обработка полученных данных, данные сводятся в таблицы, результаты представляются графически, осуществляется их сравнительный анализ, изучается динамика, тенденции показателей, даются прогнозы, формулируются выводы.

В разделе «Анализ и выводы» даются прогнозы, формулируются выводы.

В разделе «Практические рекомендации» студентом формулируются конкретные практические предложения по улучшению деятельности диагностической службы, вытекающие из результатов исследования.

В разделе «Литература» приводится список литературных источников, использованных при выполнении УИРС.
^ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
По результатам практики студент сдает дифференцированный зачет с представлением дневника, подписанного руководителями практики от УЗ и УИРС. При оценке работы студента учитываются усвоение им знаний, полученных на практике, полнота и качество ведения дневника.

Отчеты преподавателей кафедры и зачетные ведомости сдаются руководителю производственной практики университета.
^ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА КАФЕДРЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ
1. Ознакомление студентов:

― с целью и задачами практики;

― с календарным планом прохождения производственной практики;

― с датами и порядком проведения консультаций;

― с датами и порядком сдачи дифференцированного зачета;

― с организацией работы в лечебно-профилактических организациях ― базах производственной практики.

2. Предоставление возможностей знакомства:

― с показателями работы диагностической службы;

3. Проведение инструктажа по охране труда и технике безопасности.

4. Контроль за соблюдением трудовой дисциплины и своевременным оформлением дневников и УИРС.

5. Организация проведения дифференцированного зачета и подведения итогов прохождения производственной практики.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
^ МИНИСТЕРСТВО ЗРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

^

КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ



ДНЕВНИК



ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО ОБЩЕСТВЕННОМУ

ЗДОРОВЬЮ И ЗДРАВООХРАНЕНИЮ СТУДЕНТОВ IV и V КУРСА

МЕДИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

^



Гомель, 20_ г.

ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ




Д Н Е В Н И К

производственной практики студента ___курса

по общественному здоровью и здравоохранению
(фамилия, имя, отчество)

Место производственной практики:

______________________________ больница на _________________________________коек

город_______________________________район_______________________

область__________________________________________________________
Время производственной практики:

с «____»___________________200__ г.

по «____»___________________200__ г.

«___»_________________20__г.

Руководитель производственной практики на кафедре _____________

II. Выводы и предложения студента для улучшения организации работы УЗ (в соответствии с УИРС)

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись студента
Подпись руководителя производственной практики

«___»________________20__ г.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

О Т З Ы В

руководителя производственной практики

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись непосредственного руководителя практики ____________

Подпись руководителя учреждения,

где проводилась практика ___________________________

«____»__________________20__г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ТЕМЫ УИРС


  1. Формы учета поступающего диагностического материала, наличие электронных баз учета.

  2. Формы, методы и периодичность повышения квалификации персоналом лабораторий.

  3. Проанализировать укомплектованность врачами лабораторной диагностики.

  4. Провести анализ частоты дублирования клинико-лабораторных исследований при госпитализации больных.

  5. Оценить соотношение автоматизированных и ручных методов лабораторных исследований

  6. Оценить сменную загруженность анализаторов.

  7. Обеспеченность реагентами и реактивами для проведения исследований.

  8. Количество выпускников медико-диагностического факультета учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет», работающих врачами лабораторной диагностики.

  9. Соотношение ставок: (врачи: лаборанты).

  10. Обеспечение контрольными материалами по различным видам лабораторных исследований.

  11. Организация постановки в лаборатории работы по контролю качества исследований.

  12. Оценить объемы выполнения лабораторных исследований в соответствии с протоколами «диагностики и лечения».



ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Министерство здравоохранения Республики Беларусь

^ Учреждение образования

«Гомельский государственный медицинский университет»
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

Зав. кафедрой

_________________________

(ученое звание, Ф.И.О.)
Преподаватель-куратор

производственной практики

_________________________

(должность, Ф.И.О.)


УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ:

__________________________________________________

__________________________________________________
Исполнитель:

студент (ка)___группы IV (V) курса

медико-диагностического факультета

__________________________,

(Ф.И.О. студента (ки) полностью)
проходившего (ей) практику на базе

____________________________

(указать организацию здравоохранения)

Гомель, 20__

Схожі:

Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconРеспублики Беларусь Учреждение образования «Гродненский государственный медицинский университет»
Рекомендовано Центральным научно-методическим советом уо «Гродненский государственный медицинский университет» (протокол №4 от 02....
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconКафедра терапевтической стоматологии
Гбоу впо "Казанский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения РФ
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconУправление в здравоохранении. Планирование здравоохранения. Финансирование здравоохранения
Кафедра общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом менеджмента сестринского дела
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconЭкономика здравоохранения. Ценообразование в здравоохранении
Кафедра общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом менеджмента сестринского дела
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconЗдравоохранение в зарубежных странах. Всемирная организация здравоохранения
Кафедра общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом менеджмента сестринского дела
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconОсновы законодательство об охране здоровья граждан
Кафедра общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом менеджмента сестринского дела
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconМетодические указания для студентов Уфа 2011 Тема: «Экономика здоровья...
Гбоу впо «Башкирский государственный медицинский университет» Минздравсоцразвития России
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconЭкзаменационные вопросы Методы визуализации в гинекологии. Узи. Гсг. Мрт. Кт
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «башкирский государственный медицинский...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconКафедра пропедевтики внутренних болезней пропедевтика внутренних болезней
«Красноярский государственный медицинский университет им проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого Министерства здравоохранения и социального...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общественного здоровья и здравоохранения iconМетодические указания для студентов Уфа 2008 Тема: «Законодательные...
Кафедра общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом менеджмента сестринского дела
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2013
звернутися до адміністрації
mir.zavantag.com
Головна сторінка