Семинар №4 (8 октября 2013г.) Целеполагание педагогической деятельности. Основные понятия
Скачати 54.46 Kb.
|
| Семинар № 4 (8 октября 2013г.) Целеполагание педагогической деятельности. Основные понятия: цель, целеполагание, таксономия целей, Вопросы для обсуждения:
Литература:
Дополнительная литература: 1.Акулова О.В., Писарева С.А. Пискунова Е.В., Тряпицына А.П. Современная школа: опыт модернизации: Книга для учителя / Под общей редакцией А.П.Тряпицыной. – СПб., 2005. 2.Исламова З.И. Теория и методика воспитания: Учебное пособие. – Уфа, 2002. 3.Краевский В.В., Бережнова Е.В. Методология педагогики: Новый этап: Учеб.пособие для студентов высш. учеб. заведений. М., Академия, 2006. 4.Оконь В. «Введение в общую дидактику». – М., 1993 5.Панфилова А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога. – М., Академия, 2007. 6.Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А.П. Панфилова. – М., Академия, 2009. 7.Педагогика: Теории, системы, технологии: Учебник для вузов (Под ред. Смирнова В.А.). Изд. 6-е, переработ. – М., Академия, 2008. 8.Сериков В.В. Обучение как вид педагогической деятельности: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.В. Сериков; под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. – М., Академия, 2008. 9.Стефановская Т. А. Классный руководитель: Функции и основные направления деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / 2-е изд., стер. –М., Академия, 2006. 10.Столяренко А.М. Общая педагогика. – М., Юнити, 2006. 11Теория и методика воспитания. Хрестоматия. Ч.1., 11 / Сост. З.И.Исламова. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2004. 12.Фокин Ю.Г. Теория и технология обучения: Деятельностный подход: Учебное пособие для вузов. 3-е изд. М., Академия. 2008. 13.Хрестоматия по теории обучения и педагогическим технологиям / Сост. Н.С.Сытина, Уфа, 2003. 14.Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., Академия, 2008. 15.Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., Академия, 2008. 16.Учебно-методический комплекс «Педагогика»: серия учебно-методических пособий для студентов и преподавателей. – СПб., Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2009. в) программное обеспечение: видеофрагменты профессионального конкурса «Учитель года», «Учитель- мастер», «Педагог – исследователь», методические разработки лучших учителей (конспекты уроков, внеклассных мероприятий и т.д.). г) базы данных, информационно-справочные материалы и поисковые системы Семинар № 5 (10 октября 2013г.) Целеполагание педагогической деятельности. Основные понятия: цель, целеполагание, таксономия целей, Вопросы для обсуждения:
СРС. Самостоятельно изучить методику планирования рабочего дня, методику постановки ближних, средних и дальних перспектив в профессиональном самосовершенствовании будущего педагога. Литература:
Дополнительная литература: 1.Акулова О.В., Писарева С.А. Пискунова Е.В., Тряпицына А.П. Современная школа: опыт модернизации: Книга для учителя / Под общей редакцией А.П.Тряпицыной. – СПб., 2005. 2.Исламова З.И. Теория и методика воспитания: Учебное пособие. – Уфа, 2002. 3.Краевский В.В., Бережнова Е.В. Методология педагогики: Новый этап: Учеб.пособие для студентов высш. учеб. заведений. М., Академия, 2006. 4.Оконь В. «Введение в общую дидактику». – М., 1993 5.Панфилова А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога. – М., Академия, 2007. 6.Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А.П. Панфилова. – М., Академия, 2009. 7.Педагогика: Теории, системы, технологии: Учебник для вузов (Под ред. Смирнова В.А.). Изд. 6-е, переработ. – М., Академия, 2008. 8.Сериков В.В. Обучение как вид педагогической деятельности: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.В. Сериков; под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. – М., Академия, 2008. 9.Стефановская Т. А. Классный руководитель: Функции и основные направления деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / 2-е изд., стер. –М., Академия, 2006. 10.Столяренко А.М. Общая педагогика. – М., Юнити, 2006. 11Теория и методика воспитания. Хрестоматия. Ч.1., 11 / Сост. З.И.Исламова. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2004. 12.Фокин Ю.Г. Теория и технология обучения: Деятельностный подход: Учебное пособие для вузов. 3-е изд. М., Академия. 2008. 13.Хрестоматия по теории обучения и педагогическим технологиям / Сост. Н.С.Сытина, Уфа, 2003. 14.Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., Академия, 2008. 15.Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., Академия, 2008. 16.Учебно-методический комплекс «Педагогика»: серия учебно-методических пособий для студентов и преподавателей. – СПб., Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2009. в) программное обеспечение: видеофрагменты профессионального конкурса «Учитель года», «Учитель- мастер», «Педагог – исследователь», методические разработки лучших учителей (конспекты уроков, внеклассных мероприятий и т.д.). г) базы данных, информационно-справочные материалы и поисковые системы |
Схожі:
 | План Общая характеристика педагогической деятельности Организация... М-22. Научные основы организации педагогической деятельности. Гуманистические основы деятельности учителя | | 1. Основные понятия инвестирования Введение: цель и задачи курса, предмет и методы изучения курса, связь с другими дисциплинами, рекомендованная литература. Основные... |
| Принципы деятельности практического психолога образования Главная цель деятельности практической психологии образования — психологическое здоровье детей. Она не только определяет основные... | | Расписание в период с 28 октября 2012г по 30 марта 2013г движение... В период с 28 октября 2012г по 30 марта 2013г движение автобусов по маршруту «Санкт-Петербург – Выборг – Лаппеенранта – Иматра» осуществляется... |
| Основные понятия в области физ культуры Физ культура- это составная часть общей культуры, область соц деятельности, представляющая собой совокупность духовных и материальных... | | Тема занятия: Понятие о деятельности Обучающая : дать определение понятию деятельность; определить основные виды деятельности |
| Статья Основные направления деятельности полиции Российской Федерации в области частной детективной (сыскной) и охранной деятельности | | Вопросы к экзамену по педагогической психологии 2012 Предмет, задачи... Будет 25 билетов по 1 вопросу и 23 билета по 1 проблемной ситуации. Будет 2 стопки: из одной нужно будет вытянуть вопрос, а из второй... |
| Общие понятия теоретической механики. Основные понятия статики. Аксиомы статики. Система сил Теоретическая механика изучает равновесие и движение твердого тела; состоит из трех частей: статики, кинематики, динамики. Сопротивление... | | Лекция №1 тема: основные понятия и определения бжд. Взаимодействие человека с окружающей средой Тема: основные понятия и определения бжд. Взаимодействие человека с окружающей средой |