Конспект лекций по дисциплине «история градостр о ительства»
Скачати 442.45 Kb.
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ДОНБАССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ Кафедра «ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА И ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ» КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА» ( для студентов I курса специальности: «Архитектура зданий и сооружений») № кода _____ Составил: Федоров А.В. Утверждено на заседании кафедры: «Градостроительства и инженерной графики» ПРОТОКОЛ №__от_____2010р. Зав.кафедрой Кузнецов С. Г. Макеевка – 2010 СОДЕРЖАНИЕ Лекция I. Введение в предмет. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2-6 1.1. Предмет «История градостроительства», его цель, содержание и значение. Общее представление о градостроительной деятельности.. . . . 2 1.2. Основные термины и определения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3-4 1.3. Периодизация истории. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4-6 Лекция II. Становление и развитие градостроительства древности и средневековья. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7-14 2.1. Условия, предпосылки и возможности возникновения древних городов (III-VII вв. до н. э.). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7-9 2.2. Египетские древние города. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9-11 Графические материалы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12-14 Лекция III. Становление и развитие градостроительства древности и средневековья (продолжение). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15-24 3.1. Передняя Азия, или Двуречье и их города. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15-17 3.2. Греция и история ее городов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17-21 Графические материалы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-24 Лекция 1. Введение в предмет. План лекции:
^ ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Из всех учебных дисциплин исторического цикла, изучаемых в архитектурных вузах, история градостроительного искусства наиболее сложная. Если история искусств вводит нас в общую культурологическую и творческую сферу, помогая нам ориентироваться в художественных явлениях различных эпох, то история градостроительства, как и история архитектуры, излагает профессиональные проблемы в их историческом развитии. В отличие от истории архитектуры, методологической основой которой является историко-типологический принцип, история градостроительства базируется на историко-топографическом принципе, что предполагает включение в сферу исследования не только зданий различного назначения, но и природно-ландшафтной и местной историко-культурной среды. История градостроительства сравнительно молодая отрасль знаний, возникшая в период бурной урбанизации XX в. Среди ранних трудов зарубежных ученых можно назвать книгу профессора Лондонского университета Г. Ланчестера «Искусство городской планировки» (1925 г.);работы профессора Берлинского университета А. Э. Бринкмана, среди которых выделяется «градостроительное искусство от средних веков до нового времени» (1920 г.), а также многотомное издание профессора Парижского университета П. Лаведана «История градостроительства» (1926-1951 гг.). Эти книги были, по существу, первыми учебными пособиями по истории градостроительства, написанными с буржуазных позиций. История градостроительной деятельности предстает главным образом как дифференциация различных задач, усложнение и возрастание масштабов градостроительных преобразований, повышение организованности различных областей деятельности, формирующих искусственную среду. Эволюция градообразования характеризуется дифференциацией и интеграцией отдельных элементов, функций, подсистем, реализацией новых возможностей, обусловленных прогрессом, - технических, информационных, интеллектуальных. ^ В области градостроительного планирования, проектирования и управления применяются термины и определения, трактовка которых может быть различной. Представим тот вариант трактовки определений, который наиболее часто используется в изданиях. Градостроительство, или градостроительная деятельность - термины, характеризующие мероприятия, обеспечивающие изменения поселений в интересах каждого человека и общества. Градостроительное регулирование - управление изменениями*, прежде всего процессами роста и развития поселений. Механизмами такого регулирования могут быть различные информационно-управляющие системы - законы, нормы, инструкции, планы развития, управленческие решения и другие распорядительные документы и предписания. Градостроительные преобразования - изменения, вносимые в реальное существование населенных мест градостроителями, а также деятельностью предпринимателей, строителей, жителей по реализации конкретных решений. Планирование в широком смысле понимается как формирование схематизированных решений (моделей будущих объектов), которые обычно называют "планами", с целью их реализации для получения заданного результата. Теоретики регионального и городского планирования обычно различают собственно планирование и физическое планирование (Холл). Проектирование понимается как более конкретный уровень (по сравнению с физическим планированием), на котором разрабатываются решения (проекты жилых образований, центров городов, небольших поселений). При этом проекты (так же, как и планы) представляют собой одну из форм управления изменениями. В сфере градостроительства они направлены прежде всего на решение проблем организации поселений для обеспечения градостроительных компонентов процессов (хозяйственных, социальных, экономических, экологических, строительно-технологических, физико-технических и др.). Концепции понимаются как основные пути решения проблем, формируемые отдельными градостроителями или группами людей для повышения эффективности изменений (роста и развития) поселений. Наиболее характерно проявление концепций развития городов и систем расселения (концепции А. Сориа-и-Мата, Э. Говарда, Б. Сакулина, В. Семенова, Ле Корбюзье, Ф.Л. Райта и других крупных градостроителей). Концепции опираются на отражение основных объективных факторов, определяющих ту или иную направленность организации поселений (развитие промышленности и рост населения городов, загрязнение среды, развитие автомобильного транспорта, изменения экономических процессов и т.д.). Определение круга понятий в русле более широкого понятия "управление изменениями" получило развитие в теории управления проектами. Планировка населенных мест понимается как основной способ организации элементов территорий. Типичные различия планировки проявляются в её регулярном (обычно территория формируется случайно) и нерегулярном характере, когда застройка может квалифицироваться как система взаимоотношений строительных объектов в организации территорий -типы жилых домов, жилых групп, кварталов, типы общественных и производственных зданий, применяемых в данное время для организации данной территории. Например, малоэтажная, низкоплотная, ковровая, высотная застройка. Пространственная композиция населенных мест - организация основных элементов пространства, объемов, видовых картин, ориентиров, символически значимых объектов и других элементов, образующих воспринимаемые (перцептивные) информационные характеристики городов, поселений, фрагментов окружения. Композиция городов существенно различается в различные периоды и в разных культурах в зависимости от того, какое значение придается государственной власти, церкви, различным социальным группам и общественным процессам. Как правило, основными в композиции были соображения подчинения застройки культовым объектам, государственной власти. В эпоху древности и средневековья композиция имела первостепенную роль в формировании городов, в создании их планов, иногда воплощаясь в целых системах правил (иерархия величины жилых домов в Риме, объектов в городах Ближнего Востока, геометрия и ориентация китайских городов). Разумеется, указанные понятия и их определения являются лишь самыми общими и приблизительными. Но все же они позволяют ориентироваться в весьма сложных закономерностях градостроительной эволюции. ^ Существуют различные подходы к периодизации истории. Обычно различают: - древность, - средневековье, - Новое время, а внутри последнего - эпоху промышленной революции, связанную с появлением паровых двигателей и электричества, и современное градостроительство. ^ - периоды индустриализации первой половины XX в. и - постиндустриального общества - вторая половина XX в. Основное содержание курса "История градостроительства" составляют формы и методы градостроительной деятельности. Следуя такому общепринятому делению на периоды, можно лучше понять эволюционные особенности градостроительной деятельности, которая рельефно отражает общеисторические изменения. Чтобы определить, чем отличаются друг от друга этапы эволюции градостроительной деятельности, их необходимо представить в систематизированном виде. ^
^
|
Схожі:
 | Конспект лекций по дисциплине «история градостр о ительства» Этрусское градостроительство | | Конспект лекций по дисциплине «история градостр о ительства» Основные тенденции развития городов |
| Конспект лекций по дисциплине «история градостр о ительства» Население германских городов, считавшихся крупными, не превышало 20-25 тыс жителей. Аналогичное число жителей в Англии и Швейцарии.... | | Янко Слава (Библиотека Fort/Da ) || slavaaa @ yandex ru \\ философия... Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым... |
| Конспект лекций по дисциплине «Основы менеджмента» Современная теория управления рассматривает менеджмент как один из главных ресурсов экономики | | Конспект лекций по дисциплине «Финансовый рынок» Составитель: старший преподаватель кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита Шевченко Илона Вадимовна |
| Учебное пособие "История Украины: конспект лекций" для студентов... України. Навчальний посібник для студентів неісторичних спеціальностей (за ред Р. Д. Ляха)- к., 1998, с. 48-64 | | Учебное пособие "История Украины: конспект лекций" для студентов... України. Навчальний посібник для студентів неісторичних спеціальностей (Лях) – Д., 1998, с. 336-342 |
| Конспект лекций для курсантов/слушателей очной и заочной форм обучения... Коваленко Н. О. Экономическая теория: Комплекс учебно-методического обеспечения часть 1: Конспект лекций для курсантов/слушателей... | | Конспект лекций для курсантов/слушателей очной и заочной форм обучения... Коваленко Н. О. Экономическая теория: Комплекс учебно-методического обеспечения часть 1: Конспект лекций для курсантов/слушателей... |