Пояснительная записка




Скачати 37.04 Kb.
НазваПояснительная записка
Дата конвертації22.08.2014
Розмір37.04 Kb.
ТипПояснительная записка
mir.zavantag.com > Информатика > Пояснительная записка
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

С декабря 2012 года по май 2013 года в старших классах школ города Новокузнецка была проведена серия из трёх видео уроков антиалкогольного содержания из цикла «Общее дело», одобренного Администрацией Президента России с анкетированием учащихся перед началом первого показа и после третьего заключительного показа в мае 2013 года. Для обработки анкет была создана специальная компьютерная программа. После выбраковки испорченных анкет и загрузки оставшихся анкет в программу получены результаты, на которые я считаю целесообразным обратить внимание руководства города Новокузнецка и общественности.
Всего на первом этапе годных анкет декабря 2012 года, подлежащих обработке оказалось 548 штук. Из числа опрошенных учащихся мальчиков оказалось 237 и девочек – 311.

На втором этапе было опрошено 1453 учащегося. Из них мальчиков 621 и девочек – 832.
По первому вопросу об употреблении алкоголя учащимися 45% мальчиков отметили, что никогда не употребляли в своей жизни алкоголя и 33% девочек. Отсюда следует, что соответственно употребляли алкоголь до момента опроса 55% мальчиков и 67% девочек. Бросается в глаза существенный разрыв между мальчиками и девочками, НЕ употреблявших алкоголь – 45% и 33%. Здесь надо отметить, что при повторном опросе меньшее количество мальчиков отнесли себя к тем, кто ни разу не употреблял алкоголь, а именно 36% (было в первом опросе 45% ). Причину такой существенной разницы ещё предстоит выяснить, но как вариант, возможен существенный разрыв по возрастам в разных опросах. Этот аспект мы пока ещё не изучили. У девочек показатели в первом опросе и во втором близки 33% и 31%.

По второму вопросу о допустимости употребления алкоголя в праздники в первом опросе 43% мальчиков считают, что это допустимо и соответственно 57% ответили, что употребление алкоголя НЕ допустимо даже в праздники. Из девочек за потребление алкоголя в праздники высказались 57%, а против соответственно – 43% при первом опросе. У девочек здесь снова очевидно худший показатель, чем у мальчиков – 57% за употребление у девочек против 43% у мальчиков. Из общего количества опрошенных мальчиков и девочек 51% высказались за употребление алкоголя в праздники.

Для сравнения приведём результаты повторного опроса после просмотра видео уроков. За употребление в праздники высказалось 38% мальчиков против 43% при первом опросе и 40% девочек при 57% за потребление при первом опросе. Как видим очевидный положительный результат у мальчиков на 5% и у девочек на 17%. По показателю всего опрошенных и мальчиков и девочек тоже заметный положительный сдвиг. Был 51% за потребление в праздники, а стало 39%, т.е показатель улучшился на 12%.
По третьему вопросу о потреблении алкоголя родителями мы имеем так же как и в первом вопросе существенную разницу в данных у мальчиков (до просмотра видео уроков 75% мальчиков заявили, что родители употребляют алкоголь, а при втором опросе этот показатель составил 68%. У девочек данные обоих опросов близки: до – 78% и после – 77%. Причины существенных расхождений в показателях очевидно те же что и для существенных расхождений в показателях по первому вопросу. Надо заметить, что проведенные видео уроки не должны были повлиять на данные показатели, но возможно повлияли на оценочные категории, которыми руководствуются мальчики.

Совокупный показатель потребляющих родителей мальчиков и девочек при повторном опросе составил 73%, что на наш взгляд близок к реальному положению дел в данной области. Здесь я хочу заметить, что 27% взрослого населения возрастов родителей опрошенных старшеклассников уже ведут трезвый образ жизни. Напомню, что ВЦИОМ обнародовал такой показатель: на конец 2012 года 33% респондентов от общего количества населения позиционировали себя как трезвенники.

Четвёртый вопрос касается отношения учащихся старших классов к принятию в стране «сухого закона». При первом опросе 64% мальчиков высказались за принятие в стране «сухого закона», а при повторном опросе после показа видеофильмов – 71%. Положительный рост на 7%. У девочек этот показатель соответственно 62% и 73%, т.е увеличение составило 11%.

Пятый вопрос был о том, допускают ли учащиеся возможность употребления ими алкогольных изделий по постижении 18-летнего возраста. Из мальчиков 43% допускают употребление алкоголя по достижении 18-ти лет, а это значит, что на момент опроса 57% мальчиков считали, что они не будут потреблять алкоголь став совершеннолетними. У девочек эти показатели выглядят так: 49% допускают употребление и 51% не допускают потребление алконаркотиков. Общий совокупный показатель мальчиков и девочек допускающих возможность употребления алкоголя при достижении совершеннолетия составил 47% и соответственно 53% позиционировали себя как трезвенники в этом важном для молодых людей возрасте.

Считаю важным так же обратить внимание заинтересованных лиц на то, что прежде динамика развития алкогольного вопроса была однозначно от 5% первоклассников уже употреблявших алкоголь в виде пива или шампанского до 95% старшеклассников приобщённых к самой массовой из существующих видов наркомании алкогольной. На нашем примере мы видим, что при анонимном опросе 67% учащихся старшеклассников употребляли алкоголь, но на контрольный вопрос о возможности потребления алкоголя по достижении совершеннолетия 53% высказалось против такового потребления. Ещё раз повторяю: уже были приобщены обществом к алкопотреблению 67% старшеклассников, но впредь намерены и дальше потреблять не больше 67-ми %, а существенно меньше – 47%, т.е мы имеем снижение на 20%.

Представленные анализ проделанной работы по антиалкогольному воспитанию в среде учащихся старших классов новокузнецких школ и положения дел в молодёжной среде в целом является предварительным и требует дальнейшей доработки. Между тем, эти данные дают основание надеяться, что руководство города и области обратит серьёзное внимание на данный аспект воспитательной работы среди учащихся школ и техникумов и придаст ей мощный импульс

Схожі:

Пояснительная записка iconУчебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право»
Пояснительная записка
Пояснительная записка iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «Гражданское право, часть вторая»
Пояснительная записка
Пояснительная записка iconПояснительная записка
РФ, конституционно-правовом регулировании создания, структуры, компетенции и организации деятельности органов государственной власти...
Пояснительная записка iconПояснительная записка Целью контрольных работ по дисциплине «Педагогика»
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Пояснительная записка iconРеферат Пояснительная записка 115 с., 6 рисунка, 9 таблиц, 34 источника, 10 формул, 7 приложений
Ключевые слова: текучесть кадров, лояльность персонала, мероприятия по снижению текучести кадров, управление персоналом
Пояснительная записка iconПояснительная записка к проекту закона Пермского края
Российской Федерации», Федеральный закон от 6 октября 1999 года №184 –фз «Об общих принципах организации законодательных (представительных)...
Пояснительная записка iconПояснительная записка
Практикум разработан на основе программы курса «Гражданское процессуальное право («Гражданский процесс») с учетом требований государственного...
Пояснительная записка iconПояснительная записка к проекту федерального закона
...
Пояснительная записка iconПояснительная записка
Налогового кодекса Российской Федерации, которая позволяет субъектам Федерации своими нормативными правовыми актами освобождать от...
Пояснительная записка iconПояснительная записка
Всего получено и обработано при помощи специально созданной компьютерной программы 231 анкета. Важно отметить, что с данными учащимися...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2013
звернутися до адміністрації
mir.zavantag.com
Головна сторінка