Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям




Скачати 168.39 Kb.
НазваУрокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям
Дата конвертації02.02.2014
Розмір168.39 Kb.
ТипУрок
mir.zavantag.com > География > Урок
ЗвѢзды и Земли. 23-24 урокъ

Тема: ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА ПО ЧЕТВЕРТЯМ, ДНЯМ, ЧАСАМ И ЧАСТЯМ.

Хэилѣтъ, 41 день: В этот день рождаются люди, наделенные экстрасенсорными и мистическими способностями. Они не признают над собой никакой власти, кроме духовной власти людей, которые дают им мудрость и знания. Эти знания, рождённые в 41 день, обращают на помощь людям, если они живут в светлом обществе, (т.е. в обществе, живущем по Совѣсти и Законам Рода) или во вред людям – если они живут в тоталитарном государстве. Монархия, империя, демократическое, т.е. рабовладельческая ли, коммунистическая – это всё тоталитарные общества. Религиозные государства то же тоталитарные.

^ Таилѣтъ, I четверть (1-10): В эту четверть рождаются люди, привыкшие свои дела доводить до конца. Это - самостоятельные, своевольные и Волевые личности. Они всегда действуют по своему усмотрению и на свой страх и риск. При этом они очень любознательны и тянутся к знаниям. Их вроде бы внешняя неусидчивость и неуживчивость не мешают им изучать всё до мельчайших подробностей, чтобы быть в курсе всех дел.  

^ II четверть (11-20): В эту четверть рождаются люди с добрым, меланхолическим характером. Их стремление к познанию в разных сферах, особенно Духовной Жизни, связано не столько с тем, чтобы получить материальную выгоду, сколько с тем, чтобы показать свою власть над стихиями, вызвав тем самым страх и удивление у людей, а стало быть, как они думают, уважение, ибо их логика Жизни строится на следующем: "Боятся - значит, уважают".
^ III четверть (21-30): Люди с образно-аналитическим (объемно-аналитическим) умом. В своей земной Жизни они всего достигают сами. Это великие экспериментаторы не принимающие слова на Веру и пытающиеся все доказать путем опытов или экспериментов, чтобы на собственном опыте убедиться в высказывании. 

^ IV четверть (31-40): В эту четверть рождаются люди с традиционным (т.е. он охватывает и духовные, и мистические, и душевные планы) аналитическим складом ума, который помогает им познать Древнюю Мудрость всех Родов человеческих. Познавая различные Духовные учения, они доходят до самой сути и находят в этих учениях изначальные точки событий. По своей натуре (природе) это очень общительные люди, которые у всех на виду. Но, не смотря на то, что про них говорят что "все о них знают", это люди-загадки. Эти люди только с виду просты. У них свой огромный внутренний Мир, в который они никого не пускают, даже близких людей.

41 день: В этот день рождаются люди, наделенные особыми Духовно-мистическими способностями: суггестия, гипноз, левитация, телепортация, телекинез (по своему желанию зажигают предметы, огонь), пирокинез и пр. Они легко познают различные Ведические и религиозные учения. Им от рождения ведомы основные ключи и тайны Мироздания, но, в связи с тем, что они большую часть времени посвящают Духовному Миру, в Мире Яви эти люди считаются отшельниками, ибо у них не складывается ни семейная Жизнь, ни общественная. Окружающие их люди не в состоянии понять глубину и мощь их внутреннего Мира.

Вот мы записали 9 месяцев.

ЧЕТВЕРТЬ:

1 день - Даёт человеку особую форму Жизни и деятельности, и это всегда помогает прийти к победному венцу.
     2 день - Даёт человеку возможность соединять различные формы Мудрости.

Допустим, мудрость к математике даёт возможность в землепользовании рассчитать, как более объемно, больше снимать урожая, и чтобы земля при этом не истощалась, т.е. просчитать: одно поле даёт урожай, другое отдыхает под паром – разработать такую систему.

Или Духовная мудрость: допустим, человек, рожденный в определенный день, был, допустим, христианином, ортодоксальным, таким жёстким. Но попав с Византии на Русскую землю, вникнув в суть Ведической культуры, которая была, он соединил две системы, и мы получили РПЦ. Т.е. как католики говорят: Российское христианство впитало в себя Славянское язычество. Т.е. он как бы объединил две структуры, но при этом остался христианином, т.е. всё, что принималось, он принял. Допустим, на 2-ой день Весеннего равноденствия, мы будем праздновать Красногор и Масленицу Марёны. Т.е. проводы Богини Зимы в Северные ледяные чертоги – это проводы Зимы. А христианство же это приняло. Они маленько раньше её отправляют, и целую неделю гуляют – Масляничные гуляния. Но это же наш праздник. Правда, у них в другое время – то в марте, то в феврале, для них важно за неделю отъесться , что пойти поголодать.

     3 день - даёт человеку разумную форму размножения Знания и Закона.

Т.е. если такого человека отправляют, как миссионера к другим народам, где культура отличается, он, рассказывая о своей культуре, даёт другим разумную форму т.е. в определенных дозированных частях, т.е. только то, что теми может быть принято, а то, что ими будет отвергнуто, он об этом умалчивает.
     4 день - наделяет человека милосердием и состраданием.
С одной стороны милосердие и сострадание это хорошо, но в разумных пределах. А иногда это перехлестывает через край, и получается совершенная противоположность.

     5 день - даёт человеку возможность обрести древние Знания и тут же его наделяет страхом перед ними, т.е. перед Знаниями.

Поэтому христиане и говорят: Многие знания – многие печали.
     ^ 6 день - даёт человеку успех во всех его делах и Красоту.
     7 день - наделяет человека стремлением к победе Истины.
     8 день - Даёт человеку почести Судьбы при достижении своей цели.
     9 день - наделяет человека основанием для начала любого познания.
     10 день - наделяет человека способностью к познанию и способностью использовать Древнюю Мудрость в созидании в повседневной жизни.

Допустим, просчитываете, что человек родился 24 числа. Тогда смотрите декаду, где с 21-го по 30-ое, а вот отсюда, из Четверти, смотрите, что ещё 4-тый день ему даёт т.е. разница, даже в одной четверти, между ними есть.

Вам от рождения дана Свобода Выбора: вы можете Мудрость использовать, а можете не использовать. Можете познавать и можете не познавать. Можете жить по Законам Предков, а можете не жить. Но вне зависимости от вашей свободы, ответственность за ваши деяния вам всё равно придется нести. Поэтому любая свобода, она всегда предполагает ещё и обязанности.

^ ЧАСЫ:

16-тый час - Даёт человеку стремление к познанию чего-то очень нового или чего-то очень древнего

1-ый час - Даёт человеку полный образ (аналитический обзор), поставленной перед собой цели

2-ой час - Даёт человеку упорство, чтобы идти к своей цели, невзирая ни на какие преграды

3-ый час - Даёт человеку возможность активизировать мыслительную деятельность в тот момент, когда рядом никого нет или когда все спят. Большинство открытий, людям рожденным в этот час, приходят во сне

4-ый час - Даёт человеку изобретательность, умение строить интриги и «выходить сухим из воды»

5-ый час - Даёт человеку любвеобильность, красноречие, умение убеждать и соблазнять в любой области.

6-ой час - Даёт человеку привлекательность, ревность, алогичный склад ума, действия и поступки, непонятные для окружающих.

7-ой час - Даёт человеку способность работать со стихиями и стихиалиями (духами стихий), кроме того, люди, рожденные в этот час, прекрасно разбираются в травах и кореньях.

8-ой час - Даёт человеку упорство, целеустремленность, умение организовывать и вести за собой, и только им, известной цели.

9-ый час - Даёт человеку замкнутость в своем собственном мире, хотя при желании он может найти общий язык хоть с кем. Хоть с Богом, хоть с чёртом, но человек, рожденный в этот час, никогда не пустит никого в свой собственный мир

10-ый час – Даёт человеку дуальное натуру, дуальное поведение, иначе называемое Двуличием. В зависимости от окружающей обстановки, такой человек может быть как великолепным добродетелем, так и великим мерзким тираном

11-ый час - Даёт человеку внутреннюю холодность, недоверие, постоянные сомнения, но при этом также великую лень и нежелание что-либо исправить в окружающем мире.

Поэтому народная мудрость гласит: Лень - Матушка вперед них родилась. В их психологии: Ничего в жизни нет хорошего, всё равно, чтобы мы ни делали, всё равно с Москвы придет... Всё так же, а мы люди маленькие, ничего не можем, от нас ничего не зависит, мы ничем не можем помочь – т.е. вот такая психология у таких людей.

Сколько волка ни корми, а своя рубашка – ближе к телу. Что с воза упало, то не вырубишь топором. 

12-ый час - Даёт человеку рассудительность, осмотрительность, умение отделять правду от кривды и зёрна от плевел.

13-ый час - Даёт человеку внутреннее напряжение, постоянное ожидание подвоха со стороны окружающих, фатальность мышления перед жизнью (постоянные размышления о смерти).

14-ый час - Даёт человеку возможность выходить из любых запутанных ситуаций, решать любые жизненные головоломки, а также возможность использовать любовные чары на партнера противоположного пола

15-ый час - Даёт человеку решительность, логический склад ума, желание созидать и действовать только по своему намеченному плану.

Ч А С Т И:

1Даёт человеку собирательство.

2Даёт человеку упрямство и возможность делать всё по- своему.

3Даёт человеку возможность в познании летописей.

4Даёт человеку красноречие и хорошо поставленный музыкальный голос.

5Даёт человеку доброту и внимание к окружающим.

6Даёт человеку жизненную силу, жизнелюбие и плодородие.

7Даёт человеку сухость в отношениях и яркий светлый ум.

8Даёт человеку возможность планировать любое дело, да и саму жизнь вперед на многие годы, а ход их мыслей для окружающих - «тёмный лес».

9Даёт человеку миролюбие и способность человека приходить к соглашению, находить компромисс.

10Даёт человеку надежду на лучшее будущее.

11Даёт человеку постоянное движение по жизненному пути (осознанно).

12Даёт человеку способность к воинским искусствам, выполнение долга перед Богами, Отечеством и Родом.

13Даёт человеку словоохотливость, доходящую до болтливости и талант учителя (наставника).

14Даёт человеку твёрдость, решительность, стойкость.

15Даёт человеку фанатизм, постоянное движение к какой-либо цели не жалея своей жизни.

16Даёт человеку подверженность влияниям лунных энергий.

17Даёт человеку цель и неотвратимое движение к ней.

18Даёт человеку чувство меры и законопослушания.

19Даёт человеку широкую натуру, а также полёт мысли и фантазии.

20Даёт человеку способность неукоснительно следовать по намеченному Предками пути.

21Даёт человеку возможность жить старыми понятиями, отвергая всё новое.

22Даёт человеку способность уничтожать всё тёмное и отрицательное на пути.

23Даёт человеку возможность сохранять Древнюю Мудрость и перемещаться через пространства и измерения.

24Даёт человеку осознание Древней Мудрости Предков.

25Даёт человеку способность познавать Вселенные - Миры через себя.

26Даёт человеку возможность спокойно прожить всю свою жизнь.

27Даёт человеку способность ждать и надеяться.

28Даёт человеку возможность обрести Сияющую Мудрость (т.е. Вѣру).

29Даёт человеку Душевность не земную, а вселенскую.

30Даёт человеку возможность общения с миром Нави.

31Даёт человеку любовь к животному миру.

Т.е. это не значит, что только они животный Мир любят, а остальные нет. Просто они, рожденные в эту часть времени, посвящают себя - становятся ветеринарами, лесниками, т.е. заботятся о них: в национальных парках ухаживают и т.д.

32Даёт человеку склонность к фиксированию событий в своей памяти и доступно их излагать (такие люди становятся летописцами и историками).

33Даёт человеку возможность неординарно мыслить.

34Даёт человеку способность находить общий язык с любыми людьми и поэтому его в любом обществе, компании его считают за своего.

35Даёт человеку возможность воплощать Законы Прави в Мире Яви.

36Даёт человеку способность быть великолепным рассказчиком.

37 Даёт человеку громадную физическую силу.

38Даёт человеку способность нести Мудрость людям.

39Даёт человеку Гармоничное развитие.

40Даёт человеку мощь Рода (силу генофонда).

41Даёт человеку способность исполнять волю Богов на земле.

42Даёт человеку великолепные данные чтеца.

43Даёт человеку великолепные данные Жреца, чтобы стать Жрецом.

44Даёт человеку способность и умение защищать других.

45Даёт человеку осознания Земного бытия.

46Даёт человеку Духовную мощь в Мире Яви.

47Даёт человеку способность во сне видеть грядущие события.

48Даёт человеку деловитость и способность доводить поставленное дело до конца.

49Даёт человеку способность притягивать беды на свою или чужую голову.

50Даёт человеку силу Бога на земле.

Не Асов, а именно Богов: Асы уже растрачивают часть божьей силы, хоть они и живут. Обладать силой Бога на Земле означает, что человек может воскресить умершего человека или может заставить камень или дерево заговорить.

51Даёт человеку способность радоваться каждому дню существования.

52Даёт человеку возможность познания

Трансцендентальной (запредельной, касающейся многоплановых порядков, Божьего мира) Мудрости.

В Сантиях Веды Перуна, Перун говорит: Я пришел из Урай Земли из Сварги Небесной. Но Урай – Земля это даже не наша Земля. И она находится не в нашей системе. Она находится в другой системе. А раз он ещё и в многомерной структуре, то эта многомерная для нас уже считается, как трансцендентальная, высшая.

53Даёт человеку способность объединить различные Духовные, мистические учения в одно целое внутри себя.

54Даёт человеку завышенное мнение о своей персоне.

55Даёт человеку возможность быть утешителями, утешать всех нуждающихся.

56Даёт человеку способность быть на «ты» с огненной стихией.

Таким был Патер Дий Святослав – мой предшественник, поэтому, когда он на природе читал Древние гимны огненные, то огонь в хворосте сам зажигался. Он мог взять в руку горящий уголь, и никаких ожогов. Я до сих пор не могу понять, как это он делал? Ну, ходить по углям – это одно, проходить сквозь огненную стену – это тоже понятно. Ну, взять голыми руками раскаленную с печки сковородку и отнести поставить на стол – это тоже понятно. Но уголь не перебрасывать, а просто взять красный раскаленный уголь в ладонь, и ему ещё что-то пошептать и положить его обратно в костер, для меня это не понятно, т.е. человек с огнем на «Ты». Т.е. с Симарглом он дружил вплоть до того, что, когда у нас были жаркие месяцы, за грибами отправляемся на два – три дня, сначала на электричке, а потом пешком, а потом опять электричкой возвращаемся, идём, и от жары трава вдоль дороги она сама вспыхивала. И Святослав шёл, чуть отставая от нас, шептал, и огонь угасал и больше не загорался. Когда мы его спрашивали: Патер Дий ты что делал? Он отвечал: «Ничего. Я его успокоил – Природа же тоже должна жить». Т.е. успокоить огонь – вот, что значит понятие - с огнем на «Ты». Если бы он ещё немного пожил, то, может быть, я ещё и это от него узнал, т.е. вот это он мне не успел передать. Он мне что-то передал, и я это использую, а что-то не успел. Может он это своему сыну или внуку передал. Я не знаю, т.е. я у него это не спрашивал. У нас, как правило, не принято спрашивать: Что тебе передал ушедший? Что передал, то предал. В Древних текстах есть такие гимны – обращений, но когда мы его спрашивал: Ну, если мы их сами найдем в книгах, и перепишем? Он отвечал: Вы должны понять, что просто переписать древний текст, и даже правильно его произнести в старой форме - это одно и даже, если в той же интонации произнесете, но надо ещё внутреннее психосостояние к этому подготовить, чтобы все структуры на разных планах соединились, и тогда это будет иметь должный эффект.

57Даёт человеку возможность быть Хранителем Жрецом Священного Огня Первопредков (Потока Инглии).

58Даёт человеку способность принимать нестандартные решения.

59Даёт человеку способность прослеживать историческую закономерность.

60Даёт человеку способность не только сохранять Мудрость своего Рода, но и передавать её своим потомкам (энергетически).

Т.е. мы всё предаём. Но есть такие случаи, когда человек умирает, бабушка или дедушка, подзывает внука или внучку, и молча, берет за руку, и всё, что знал, он – раз и энергетически усиленно передал, и вот эта Мудрость своего Рода, как матрица перешла к ребенку. Но, конечно, если он там ещё и чернухой занимался, он может и чёрное передать, но речь сейчас вообще о способности энергетически передавать, т.е. не рассказывать в процессе 10-20-30 лет, а одним прикосновением способность передать.

61Даёт человеку способность быть пионером, т.е. быть первым во всем.

Т.е. быть первопроходцем. А ведь это же и большая ответственность. Потому что смотрите, в коммунистические времена: Партия сказала: Надо! Комсомол ответил: Есть! А пионер за всё в ответе! Поэтому пионеров и учили: Будь готов! чтобы они не раздумывая, отвечали: Всегда готов! А к чему готов? Для чего готов? – это уже роли не играет.

62Даёт человеку способность подходить ко всему со своей мерой.

Т.е. что бы ни было, о чем бы ему ни рассказывали, человек ко всему подходит со своей меркой. Т.е. он оценивает всё с точки зрения его Бытия, невзирая на то, что весь окружающий его мир оценивает это так, а он будет оценивать только по-своему, т.е. по своей системе восприятия.

63Даёт человеку возможность быть Странником, т. е. способность доносить Божье Слово, Божью Мудрость до людей. Странниками у нас назывались те, кто у других народов называются Пророками, Гуру, основатели каких-то религий, конфессий.

64Даёт человеку чистоту не только помыслов, но и передачу чистоты Духа и Крови.

Т.е. какую чистоту он получил, такую он и передаст. Законы Крови, Законы Рита. Но их нарушают последние лѣтъ 50-30. Но раньше же ведь этого не было. Что имеется в виду под нарушением? Когда русский женится на немке, или украинец на француженке или итальянке, это не считается нарушением, т.е. когда это всё в белой системе, то это всё нормально. ТО, что мы сейчас разбираем – это для белых народов. У жёлтых - у них своя система. У чёрных – своя. У серых – своя. У красных – своя. А для смешанных – там есть своя система. А это – касается наших.

65Даёт человеку способность быть «Истиной в последней инстанции».

Это в иносказательной форме, т.е. к нему люди обращаются как к последней инстанции, которая рассудит по Совѣсти.

66Даёт человеку великие родительские - отцовские чувства, которые распространяются не только на представителей своего Рода, но и на других людей.

67Даёт человеку способность хранить существующие Родовые устои, Родовые законы и Родовой порядок.

68Даёт человеку способность проходить через пространства и измерения, но не на физическом уровне, а на Духовном.

69Даёт человеку способность поддерживать связь с давно ушедшими Предками.

Т.е. у кого-то есть возможность пользоваться Родовой памятью, а этот может общаться с Предками, которые жили давным – давно, т.е. не просто приобщиться к Родовой Памяти, а пообщаться, посоветоваться с ними. Допустим, с прапрадедом или пращуром, который жил за 200 лет, за 1000, за 10000 лет до него.

70Даёт человеку способность быть законопослушным и чтить – соблюдать Законы РИТА

71Даёт человеку способность облагородить Землю вокруг себя.

Допустим, поселился человек в пустыше, а через некоторое время вокруг сады появляются, цветники, люди, которые то же самое делают. И здесь не только в бытовом значении, здесь гармония и с Природой, и с людьми – облагораживание во всем.

72Даёт человеку способность внести путанность в любую ясность. Из таких людей, как правило, получаются прекрасные криптографы – шифровальщики и дешифровщики. Раньше использовали эти способности, чтобы закодироать и раскодировать. В современном мире из таких людей получаются хакеры, которые заходят и взламывают любую программу.

73Даёт человеку способность развития Духовности, выполнения Небесных Законов, наполняет человека тягой к Звёздам – увлечение астрологией и астрономией.

74Даёт человеку способность к землепроходству (освоению территорий), но все это на грани авантюризма.

75Даёт человеку миловидность и миролюбие.

76Даёт человеку потомство и хорошую память Предков.

77Даёт человеку прекрасные организаторские способности.

78Даёт человеку возможность познавать непознаваемое.

79Даёт человеку отличные способности в области архитектуры.

80Делает из человека защитника и покровителя.

81Даёт человеку способность отлично воплотить свои силы в хлебородстве.

82Закладывает в человека способность строительства хоромов, храмов, городов.

83Даёт человеку способность перемещаться из одной местности в другую, через измерения (сигать – телепортироваться физически.) Да, это часть даёт, но и все остальные даты у тебя должны соответствовать.

84Даёт человеку способность перемещаться на уровне Души из мира в мир, через искривления в пространстве Т.е. человеку дана возможность уметь искривлять пространство, чтобы сразу же перейти из мира в мир.

Вот две точки по противоположным краям раскрытой тетради это как один Мир, и другой. Теперь тетрадь закрыли – искривили пространство, сиганули сюда, тетрадь опять раскрыли – пространство выпрямилось. Но он уже за сотни тысяч световых лет.

85Даёт человеку отличные ораторские способности.

86Даёт человеку возможность запоминать огромное количество информации.

87Даёт человеку способность разбираться в людях и окружить себя надежными людьми.

88Даёт человеку возможность осмысленно, шаг за шагом планировать свою жизнь.

89Вызывает у человека склонность к накоплению и собирательству.

90Даёт человеку способности в х'Арiйской арифметике и космонавигации.

91Даёт способность к пилотированию Вайтман и Вайтмар через пространство и время.

92Даёт человеку замкнутость, но и в то же время способность Духовно развиваться.

93Даёт человеку чистый, светлый, ясный ум и способность доносить свои мысли до других людей.

94Даёт человеку способность организовывать людей на решение глобальных вопросов.

95Даёт человеку способность использовать силу лун в своих целях.

96Вызывает в человеке чувство обреченности и неизбежности.

97Вызывает у человека чувство неудовлетворенности данным положением, что приводит его к метаниям из огня да в полымя.

98Даёт человеку Мудрость и способность давать полезные советы другим людям.

99Даёт человеку прекрасное зрение, как на физическом уровне, так и на Душевном и Духовном.

100Даёт человеку мощное чувство долга и силы и великие силы при защите Родной Земли.

101Даёт человеку чистоту помыслов и действий, а также соблюдение законов чистоты Рода, законов РИТА, такие люди от рождения являются расистами (в изначальном смысле, а не в современном, т.е. они за чистоту и сохранение Расы).

102Даёт человеку великолепные способности доводить свою работу не просто до конца, а с результатами, которых никто не ожидал.

103Призывает человека все расставлять по своим местам, не переходить грани, все раскладывать по полочкам.

104Даёт человеку способность всего добиваться своими руками, своим трудом.

105Даёт человеку стойкость и выносливость, прямолинейность высказываний.

106Даёт человеку изворотливый ум и способность находить нестандартные решения.

107Даёт человеку обширное наследие своих Предков.

108Даёт человеку сакральную Мудрость (тайную).

109Даёт человеку девственную чистоту помыслов.

110Даёт человеку множество способностей и увлечений.

111Даёт человеку полноту познания и способность соединить множество в одном.

112Даёт человеку холодность и отчужденность, и способность вести обособленную жизнь.

113Даёт человеку возможность достигнуть вершин познания.

114Даёт человеку невероятную способность запутать даже самое простое дело.

115Даёт человеку способность «напускать туман в глаза».

116Даёт человеку жизнерадостность, любвеобильность, целеустремленность

117Даёт человеку осторожность, способность обдумывать каждый свой шаг.

118Даёт человеку ветреность, неспособность доводить начатое дело до конца.

119Даёт человеку достаток, способность всего добиваться своими силами.

120Даёт человеку двойственность в делах и мыслях.

121Даёт человеку способность в животноводстве, и большую любовь к домашнему скоту.

122Даёт человеку щедрость и добрые отношения со всеми.

123Даёт человеку способность ничего не воспринимать на слово, все проверять самостоятельно.

124Даёт человеку полет мысли и фантазии.

125Даёт человеку хитрость и изворотливость.

126Даёт человеку широкую, добрую, всеохватывающую Душу.

127Даёт человеку способность создавать прекрасное в строительстве и архитектуре.

128Даёт человеку способность ясно разбираться во всех житейских проблемах.

129Способствует человеку всегда идти прямым (правым) путем, вне зависимости от общественного мнения.

130Даёт человеку способность соединять несоединяемое,

т. е. добиться триединства, гармонии между телом, Душой и Духом.

Почему не с Совѣстью? Потому что Совѣсть – это над всем, и это разные системы разного плана, и они только тогда, когда Совѣсть – высшая сила ими управляет, только тогда они все вместе, а по идее они не соединимы т.к. они принадлежат к разному миру. Если пойдешь, наберешь мяса - отдельно ноги, туловище, голову и попытаешься их соединить, но как ты туда Душу вставишь? Или Духъ вставишь?

131Даёт человеку математический склад ума и инициативу.

Хотя в нашем современном обществе инициатива наказуема, как говорят: Ты же придумал, ты же и будешь делать, и тебя же накажут, что плохо сделал.

132Даёт человеку на протяжении всей его жизни великолепные мысли. У одних хорошая мысля приходит опосля, а у этих – постоянно.

133Направляет человека по пути Духовного служения.

134Вызывает у человека неспособностью в решении жизненных вопросов, что может привести злоупотреблению хмельными напитками.

135Вынуждает человека всю жизнь жить под чьим либо покровителем.

136Наделяет человека властью над Временем.

137Заставляет человека всю жизнь ходить по кругу, решая свои проблемы.

138Даёт человеку вялотекущее состояние жизни, тишину и спокойствие.

139Даёт человеку вспыльчивость и делает из него постоянного спорщика.

140Призывает человека к постоянному служению своим Богам и Предкам и сохранению памяти о них.

141Даёт человеку способность выполнять волю Богов, а также общаться с ними в прямом смысле.

142Даёт человеку повышенный кругозор, но при этом все свои действия он согласовывает с родителями.

143Даёт человеку любовь к Природе и мудрость Жрецов леса.

144Даёт человеку возможность всегда, в любой ситуации, оставаться «ребенком» т.е. чистым и не порочным.


Схожі:

Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconДмитрий Алексеевич Дубровский Автомойка: с чего начать, как преуспеть...

Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconЦеленаправленная деятельность человека на удовлетворение своих культурных...
Характер и организация трудовой деятельности человека оказывают существенное влияние на изменение функционального состояния организма...
Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconТема: характер термін „характер”
Характер (від гр ознака, риса, прикмета) це сукупність стійких індивідуально-психологічних властивостей людини, які виявляються в...
Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconТема занятия: Характер. Структура характера
...
Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconУрокъ. Тема: влияние сварожьего круга на сущность человека
Чертогов. В каждом Чертоге 9 Залов. В каждом зале по 9 Столов, по обеим сторонам которых находятся Скамьи. С одной стороны стола...
Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconУрокъ Тема. Глаголица
Вот у нас, опять мы берём связь земного и небесного. Боги, да. А управляет этим кто?
Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconУрокъ Тема: Сущность Годов Кругол ѣ та
Там на 7504 – й контрольная дата дана, 96 – й. А мы считаем на 7449 – й, т е как бы почти 50 лет назад
Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconУрокъ Тема: Заповеди Числобога. Источник Жизни
«Рожденный в Рамхате да пусть гармонию несёт всем чадам, рожденным в остальном Лѣте»
Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconУрокъ. Тема: Влияние энергий на человеческое поведение
И вот представьте, излучение в 5-7 герц по поверхности моря распространяется со скоростью 700-800 км в час. И что происходит?
Урокъ Тема: характер человека по четвертям, дням, часам и частям iconУрокъ Тема: Счислен
Счисления в хАрийской системе использовались в повседневной жизни для определения различных мер: длины, массы, объема, веса, времени,...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2013
звернутися до адміністрації
mir.zavantag.com
Головна сторінка