«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук»




Скачати 387.48 Kb.
Назва«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук»
Сторінка2/3
Дата конвертації30.06.2013
Розмір387.48 Kb.
ТипДокументы
mir.zavantag.com > География > Документы
1   2   3
Тема: «Организация труда и его нормирование»


              1. Организация труда – это:

а) система отношений между работодателями и работниками;

б) система производственных взаимосвязей работников со средствами производства и между собой, которая создает определенный порядок осуществления трудового процесса;

в) разделение обязанностей между всеми сотрудниками предприятия;

г) деление совокупного трудового процесса на части, каждая из которых выполняется определенными группами работников.

              1. Рациональное использование трудовых ресурсов, обеспечение сокращения трудовых и материальных затрат, что способствует росту производительности труда и повышению эффективности производства:

а) социальные задачи организации труда;

б) психофизиологические задачи;

в) экономические задачи;

г) а)+б)

              1. Основными элементами в организации труда являются:

а) разделение и кооперацию труда; нормирование труда; организацию и обслуживание рабочих мест;

б) подбор и расстановку кадров; улучшение условий труда; эффективное использование рабочего времени;

в) планирование и учёт труда; укрепление дисциплины труда;

г) все ответы верны.

              1. Разделение труда – это

а) разделение обязанностей между всеми сотрудниками предприятия с целью эффективного его функционирования;

б) обособление различных видов трудовой деятельности, деление совокупного трудового процесса на части, каждая из которых выполняется определенными группами работников;

в) объединение различных видов труда в один непрерывный трудовой процесс, установление четких взаимосвязей между исполнителями и коллективами исполнителей;

г) создание условий для повышения степени содержательности, привлекательности труда, достижения заинтересованности в творческом отношении к труду, а также возможностей углубления подготовки и повышения квалификации работников.

              1. Разделение трудовой деятельности в масштабах всего общества на такие крупные сферы, как производственная, непроизводственная, промышленная, сельскохозяйственная, строительная, транспортная, торговая, научная, сфера государственного управления и т.д. – это:

а) общее разделение труда;

б) частное разделение труда;

в) единичное разделение труда;

г) нет верного ответа.

              1. Частное разделение труда – это:

а) разделение труда внутри предприятия

б) разделение трудовой деятельности в масштабах всего общества на такие крупные сферы, как производственная, непроизводственная, промышленная, сельскохозяйственная, строительная и транспортная;

в) углубление процесса обособления труда внутри каждой сферы и отрасли на отдельные специализированные подотрасли и предприятия.

г) разделение труда между различными категориями работников предприятия

              1. Разделение труда между его структурными подразделениями, между профессиональными группами работников и между работниками различного уровня квалификации, пооперационное разделение трудового процесса, которое может углубляться до отдельных трудовых приемов – это:

а) частное разделение труда;

б) общее разделение труда;

в) единичное разделение труда;

г) нет верного ответа.

              1. Функциональное разделение труда – это:

а) разделение труда между группами рабочих по признаку технологической однородности выполняемых ими работ;

б) разделение труда между различными категориями работников предприятия;

в) разделение труда между группами рабочих по признаку технологической однородности выполняемых ими работ;

г) разделение труда внутри предприятия.

              1. Разделение труда между группами рабочих по признаку технологической однородности выполняемых ими работ:

а) функциональное разделение труда;

б) профессиональное разделение труда;

в) квалификационное разделение труда;

г) нет ответа.

              1. Разделение труда между группами рабочих в зависимости от сложности выполняемых ими работ – это:

а) квалификационное разделение труда

б) функциональное разделение труда;

в) профессиональное разделение труда;

г) нет ответа.

              1. По уровню специализации рабочее место можно разделить на:

а) индивидуальные или коллективные;

б) специализированные или универсальные;

в) стационарные и подвижные;

г) механизированные и автоматизированные.

              1. По количеству исполнителей рабочего места можно разделить на:

а) специализированные и универсальные;

б) механизированные и автоматизированные;

в) стационарные и подвижные;

г) индивидуальные и коллективные.

              1. Достижение рациональных пропорций затрат различных видов труда, а так же установление социально-трудовых взаимоотношений между участниками производства, согласование интересов людей и целей производства предполагает:

а) разделение труда;

б) сегментация труда;

в) кооперация труда;

г) нет правильного ответа.

              1. Нормирование труда –это

а) мероприятия по оценке количества труда, реализуемое в рамках заданной технологии;

б) вид деятельности, напрвленный на установление оптимальных затратат и результатов труда, а также необходимых соотношений между численностью работников различных групп персонала и количеством единиц оборудования;

в) научно обоснованная расстановка кадров;

г) нет верного ответа.


              1. Норма времени определяет:

а) количество единиц продукции, которое должно быть изготовлено одним работником;

б) необходимое количество станков, рабочих мест, единиц производственной площади и других производственных объектов, закрепляемых для обслуживания одним работником или их группой

в) необходимые затраты времени одного работника или бригады на выполнение единицы работы;

г) необходимый ассортимент и объём работ, которые должны быть выполнены одним работником или группой за данный отрезок времени.

              1. Норма выработки определяет:

а)количество единиц продукции, которое должно быть изготовлено одним работником или бригадой за данный отрезок времени (час, смену)

б) необходимые затраты времени одного работника или бригады на выполнение единицы работы;

в) необходимый ассортимент и объём работ, выполняемый одним работником;

г) необходимое количество станков, рабочих мест, единиц производственной площади и других производственных объектов, закрепляемых для обслуживания одним работником или их группой.

              1. Необходимое количество станков, рабочих мест, единиц производственной площади и других производственных объектов, закрепляемых для обслуживания одним работником или их группой определяет:

а) норма обслуживания

б) норма выработки

в) норма времени;

г) нормативное задание

              1. Продолжительность рабочего дня, рабочей недели, установленная законодательством, а также время, которое трудящийся находится на предприятии в связи с выполняемой им работой – это:

а) оперативное время;

б) рабочее время;

в) основное время;

г) нет верного ответа.


              1. Часть рабочего дня, в течение которой трудовой процесс не осуществляется по различным причинам – это:

а) рабочее время;

б) время перерывов;

в) время работы;

г) основное время.

              1. Часть рабочего дня, в течение которой производиться выполняемая работа – это:

а) время перерывов;

б) рабочее время;

в) время работы;

г) основное время.

              1. Подготовительно-заключительное время – это:

а) время, в течение которого рабочий выполняет задание (изменяет свойства предмета труда);

б) время, затраченное непосредственно на изменение предмета труда;

в) время, которое затрачивается на подготовку себя и своего рабочего места к выполнению производственного задания, а также на все действия по его завершению;

г) время, необходимое для осуществления основной работы.

              1. Перерыв на отдых и личные надобности – это:

а) время, обусловленное технологией и организацией производства, а также нарушениями течения производственного процесса;

б) время, используемое рабочим для отдыха в целях предупреждения усталости, а также для личной гигиены;

в) опоздания, самовольные отлучки с рабочего места, преждевременный уход с работы;

г) время, которое затрачивается на подготовку себя и своего рабочего места к выполнению производственного задания, а также на все действия по его завершению.

              1. Перерывы организационно-технического характера – это:

а) опоздания, самовольные отлучки с рабочего места, преждевременный уход с работы;

б) время, затрачиваемое на подготовку своего рабочего места к выполнению произв. задания;

в) время, обусловленное технологией и организацией производства, а также нарушениями течения производственного процесса;

г) время, используемое для отдыха в целях предупреждения усталости, а также для личной гигиены.

              1. Наибольшее количество рабочего времени, которым располагали работники в анализируемом периоде в соответствии с трудовым законодательством – это:

а) минимальный фонд рабочего времени;

б) номинальный фонд;

в) реальный фонд;

г) нет верного ответа

              1. Реальный фонд рабочего времени – это:

а) наименьшее количество рабочего времени, которым располагали работники в анализируемом периоде в соответствии с трудовым законодательством;

б) наименьшее количество рабочего времени, которым располагает явочная численность работников в данном периоде в соответствии с трудовым законодательством;

в) наибольшее количество рабочего времени, которым располагали работники в анализируемом периоде в соответствии с трудовым законодательством

г) наибольшее количество рабочего времени, которым располагает явочная численность работников в данном периоде в соответствии с трудовым законодательством.

^ Тема: «Мотивация труда»

              1. Воздействие не непосредственно на личность, а на внешние обстоятельства с помощью благ – стимулов, побуждающих работника к определенному поведению – это:

а) нормативная мотивация;

б) стимулирование;

в) принудительная мотивация;

г) нет правильного ответа.

  1. По классификационному признаку «по возможностям удовлетворения» потребности делятся на:

а) личные, коллективные, общественные;

б) материальные трудовые, статусные;

в) абсолютные, действительные, платежеспособные

г) первичные и вторичные.

  1. Осознанная побуждающая причина к какому-либо действию или поступку – это:

а) мотив;

б) симулирование;

в) цель;

г) нет правильного ответа.

  1. Инструмент мотивации, внутренние и внешние воздействия, побуждающие человека к труду – это:

а) стимул;

б) цель;

в) мотив;

г) верны варианты б) и в).

  1. Стремление удовлетворить свои потребности (получить определенные блага) посредством трудовой деятельности – это:

а) мотив;

б) стимулирование;

в) мотивация труда;

г) нет правильного ответа.

  1. Желание владеть и пользоваться услугами – это?

а) абсолютные потребности;

б) действительные потребности;

в) платежеспособные потребности;

г) удовлетворенные потребности.

  1. Побуждение человека к определенному поведению посредством идейно-психологического воздействия: убеждения, внушения, информирования, психологического заражения – это:

а) стимулирование;

б) принудительная мотивация;

в) вознаграждение;

г) нормативная мотивация

  1. Мотивация, основывающаяся на использовании власти и угрозе ухудшения удовлетворения потребностей работника в случае невыполнения им соответствующих требований – это:

а) вознаграждение;

б) принудительная мотивация;

в) стимулирование;

г) нормативная мотивация.

  1. К содержательным теориям мотивации относят:

а) теория мотивации А.Маслоу;

б) теория мотивации Д.Мак-Клелланда;

в) теория мотивации Ф.Герцберга;

г) все варианты верны.

  1. Согласно теории мотивации А.Маслоу потребности низшего порядка включают:

а) физиологические потребности;

б) социальные потребности в причастности;

в) потребности в безопасности;

г) верны варианты а) и в).

  1. Согласно теории мотивации Ф.Герцберга к гигиеническим факторам можно отнести следующие:

а) безопасность на рабочем месте;

б) условия труда;

в) распорядок и режим работы;

г) все варианты верны.

  1. Согласно теории мотивации Д. Мак-Клелланда людям присущи такие потребности:

а) власть;

б) успех;

в) причастность;

г) все варианты верны.



  1. «Внутреннее» вознаграждение включает:

а) заработная плата;

б) продвижение по службе;

в) ощущение значимости своего труда;

г) символы служебного статуса и престижа.

  1. «Внешнее» вознаграждение включает:

а) ощущение значимости своего труда;

б) продвижение по службе;

в) чувства, испытуемые к определенному коллективу;

г) удовлетворение от общения с коллегами.

15. К эффективным стимулирующим факторам мотивации относятся:

а) соответствие исполняемой работы потребностям человека;

б) надбавки и доплаты за стаж работы

в) возможность самореализации

г) а + в


1   2   3

Схожі:

«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconКорнилова е. В., Футулуйчук с. В
Модуль Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук 6
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» icon«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики...
А целенаправленная деятельность, целью которой являются удовлетворение собственных нужд
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconКурс лф, пф общая гигиена 2012 (гигиена труда, организация здравоохранения)....
Как меняется функциональное состояние центральной нервной системы в процессе труда?
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconФедеральное государственное учреждение «всероссийский научно-исследовательский...
Южно-Уральский филиал фгу «внии охраны и экономики труда» Минздравсоцразвития России проводит на постоянной основе подготовку работников...
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconЭта преступность обладает определенными особенностями, связанными...
...
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconПланирование численности персонала. Производительность труда трудящихся,...
Тема 3 «Промышленно-производственный персонал и оплата труда на горном производстве»
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconФедеральное государственное учреждение «всероссийский научно-исследовательский...
Урала, Сибири и Дальнего Востока, по профессиональной подготовке (переподготовке) рабочих кадров, повышению квалификации специалистов,...
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconПроект Федерального закона "О специальной оценке условий труда" (подготовлен Минтрудом России)
Настоящий Федеральный закон устанавливает правовые и организационные основы проведения специальной оценки условий труда, порядок...
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconМетодика расчета заработка. Расчет удержаний из заработной платы....
Учет труда и зарплаты является одним их важнейших во всей системе учета на предприятии. Важнейшие задачи учета труда и зарплаты
«Роль труда в развитии социальных отношений и становление экономики труда в системе общественных наук» iconИнформационное письмо
Курганской области совместно с Правительством Курганской области и Курганским филиалом Академии труда и социальных отношений 23 апреля...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2013
звернутися до адміністрації
mir.zavantag.com
Головна сторінка