Скачати 92.73 Kb.
|
ТЕСТЫ К ПМК-1 (2008-09 гг.) БИЛЕТ 3.
А. 100-150 дней; В. 270-280 дней; С. 190-250 дней; Д. 150-200 дней; Е. 250-300 дней.
А. Негрубые аномалии развития, возникшие в ранний фетальный период; В. Пороки развития; С. Грубые нарушения формирования различных органов и систем; Д. Генетические особенности внешности; Е. Функциональные нарушения, возникшие в период эмбриогенеза.
Г. Младший школьный возраст; Д. Старший школьный возраст.
А. до 22 недели. Б. 22-37 недель. В. 38-42 недели. Г. 42-44 недели. Д. больше 44 недель. 5. Что относится к «переходным» физиологическим состояниям новорожденного? А. Генерализованные судороги; Б. Смешанная одышка; В. Потеря массы тела 6%; Г. Желтушность в первые сутки жизни; Д. Рвота «кофейной гущей». 6. Какие изменения со стороны кровообращения относятся к переходным состояниям? А. Лево-правое шунтирование; Б. Право-левое шунтирование; В. Легочная гипертензия; Г. Брадикардия; Д. Уменьшение кровообращения в малом круге. 7. Что такое токсическая эритема? А. Пятнисто-папулезная сыпь на ладонях и подошвах; Б. Звездчатая сыпь на коже, которая не исчезает при надавливании; В. Небольшие плотные папулы белесоватого цвета, окруженные красным венчиком; Г. Синюшно-багровые пятна на туловище, которые сопровождаются крупнопластинчатым шелушением; Д. Трещины в уголках рта.
А. На первые сутки жизни; Б. В течении 2 – 3 суток жизни; В. На 3 – 5 сутки жизни; Г. В течении 5 – 10 дней жизни; Д. Позже 10 дня жизни. 9. Физическое развитие (3 правильных ответа): А. Динамический процесс изменения роста и массы ребенка; Б. Способность ребенка выполнять определенные физические упражнения; В. Это динамический процесс роста (увеличение длины и массы тела, отдельных частей тела) и биологического созревания ребенка в разные возрастные периоды; Г. Отражает статус питания ребенка младшего возраста; Д. Определение биологического возраста ребенка. 10. Для оценки физического развития учитывают: А. Адаптационные возможности организма в данном возрасте; Б. Функциональные возможности организма в данном возрасте; В. Психомоторное развитие; Г. Ежемесячную динамику массы, длины тела, индекса массы тела и соотношения массы и роста; Д. Все перечисленное. 11. Длину тела ребенка младшего возраста определяют: А. Утром натощак, после дефекации и мочеиспускания; Б. Утром после приема еды; В. Вечером перед ужином; Г. Утром, перед дефекацией и мочеиспусканием; Д. Не имеет значения. 12. «Кризис трехлетних» обусловлен:
Д. Формированием в данном возрасте хронической патологии; Е. Интенсивной прибавкой массы тела. 13. Продолжительность преддошкольного периода: А. 1 - 5 лет; В. 1 - 3 года; С. 1 - 4 года; Д. 3 - 6 лет; Е. 2 - 5 лет. 14. Заболеваемость раннего детского возраста характеризуется:
Д. Проявляются эндокринные заболевания (сахарный диабет, ожирение); Е. Правильно все перечисленное.
А. В первые часы жизни; Б. В первые сутки жизни; В. Желтуха нарастает до 4-5 суток; Г. Желтуха нарастает после 7 дня жизни; Д. Желтуха нарастает в течении 14 дней.
А. Потеря более 10% от начальной массы тела расценивается как патологическая; Б. Причина потери массы тела – плохой уход за новорожденным; В. Различные заболевания матери приводят к физиологической потере массы тела; Г. Новорожденный может восстанавливать утраченную массу в течении 1 месяца; Д. Своевременное введение воды в рацион новорожденного предотвращает потерю массы тела.
А. Восстановление массы тела происходит на 2-е сутки; Б. Восстановление массы тела происходит до 6-8 дня; В. Восстановление массы тела происходит к 10 дню жизни; Г. Восстановление массы тела происходит к 21 дню жизни; Д. Восстановление массы тела происходит к концу первого месяца жизни.
А. Сразу после родов; Б. Через 30 мин. после родов; В. В конце первых суток; Г. На вторые сутки жизни; Д. Температуру тела не измеряют. 19. Какие средства целесообразно использовать для ухода за кожей здорового новорожденного? А. Присыпки; Б. Детские кремы; В. Детское молочко для тела; Г. Специальные гели для детей; Д. Использование каких-либо средств нецелесообразно. 20. График соотношения массы тела / длина тела / возраст используется для: А. Оценки роста и массы ребенка на момент обследования; Б. Выявления детей с риском уменьшения массы тела; В. Выявления детей с очень низкой массой тела и детей с риском развития избыточного веса. Г. Выявления детей с низкой массой тела; Д. Всех вышеупомянутых явлений. 21. Какие ситуации указывают на проблему, или наличие риска (при оценке физического развития): А. В графике физического развития ребенка наблюдается резкий подъем или снижение; Б. Отсутствие положительной динамики на графике физического развития (масса или рост не увеличиваются); В. Кривая физического развития ребенка пересекает линию стандартного отклонения; Г. Индекс массы тела резко увеличивается; Д. Все перечисленное. 22. Чтобы сделать вывод о физическом развитии ребенка нужно: А. Оценить все графики и результаты наблюдения за ребенком; Б. Достаточно провести антропометрию однократно; В. Можно рассматривать только отдельные показатели; Г. Рост ребенка зависит преимущественно от наследственных факторов. Д. Самый важный показатель физического развития ребенка младшего возраста – это масса тела; 23. Тактика врача при выявлении отклонений в физическом развитии ребенка: А. Исключить состояния, угрожающие для жизни ребенка; Б. Необходимо назначить поливитаминные препараты; В. Необходимо назначить витамин Д; Г. Необходимо немедленно ввести в рацион ребенка искусственные смеси та/или прикорм; Д. Назначить ребенку общий массаж.
А. Содержит меньше белка; Б. Богаче васкуляризована; В. Значительнее развита миелиновая оболочка; Г. Больше белого вещества; Д. Содержит меньше глюкозы.
А. Способность ребенка утрачивать рефлексы, характерные для новорожденного; Б. Целенаправленная, манипулятивная деятельность ребенка; В. Формирование соответствующих реакций на свет и звук; Г. Способность фиксировать взгляд; Д. Способность следить за движущимся предметом 26. Что такое рефлекс Моро? А. Это поисковый рефлекс, вызывается поглаживанием кожи в области угла рта ребенка; Б. Это хоботковый рефлекс, вызывается при постукивании пальцем по губам ребенка В. Это хватательный рефлекс; Г. Это рефлекс ползания; Д. Это рефлекс охватывания, вызывается постукиванием по поверхности, на которой лежит ребенок. 27. Когда должен исчезнуть поисковый рефлекс? А. К концу 1 мес.; Б. В 3-4 мес.; В. К концу 1-го года; Г. К 1,5 годам; Д. В 2 года. 28. Методика оценки слухового анализатора новорожденного: А. Не проводится; Б. Направить ребенка к узкому специалисту (ЛОР); В. Необходимо постучать по поверхности, на которой лежит ребенок, ребенок должен повернуть голову; Г. Провести легкий хлопок ладонями на расстоянии 30–40 см от ушей ребенка. При этом ребенок, который слышит, моргает глазами, или закрывает их. Д. Необходимо провести отоскопию. 29. Целенаправленные движения рук появляются: А. В течении 1 нед. жизни; Б. В течении 1 мес. жизни; В. К 4 мес.; Г. К 8 мес.; Д. К 10 мес. 30. Перекладывает игрушки из одной руки в другую: А. В 1 мес.; Б. В 3 мес.; В. В 7 мес.; Г. В 10 мес.; Д. В 12 мес. 31. Выбрать правильное утверждение: А. При выявлении отставания появления навыков у ребенка на первом году жизни на 6 мес. – консультирование по уходу с целью развития, проведение занятий, повторный осмотр через 1 мес.; Б. При отставании на 3 мес. на втором году жизни – консультирование по уходу с целью развития, проведения занятий, повторный осмотр через 1-3 мес.; В. При выявлении отставания появления навыков у ребенка на втором году жизни на 3 мес. -направление к неврологу; Г. При выявлении отставания появления навыков у ребенка на втором году жизни на 3 мес. назначение лечебного массажа; Д. При выявлении отставания появления навыков у ребенка на втором году жизни на 3 мес. назначение стимулирующих лекарственных препаратов. 32. Принципы эффективного консультирования. Выбрать два правильных утверждения. А. после осмотра ребенка указать на ошибки в уходе за ним; Б. использовать непонятные матери медицинские термины, чтоб она не волновалась о состоянии ребенка; В. задавать вопросы, которые требуют развернутого ответа; Г. отражать слова матери, чтоб она поняла, что врач ее понимает; Д. не смотреть на мать, чтоб не смущать ее. 33. Длительность сна ребенка 10 лет: А. 8 часов; Б. 10 часов; В. 12 часов; Г. 14 часов; Д. 16 часов. 34. Может говорить 8 – 10 слов в возрасте: А. 6 – 7 мес.; Б. 8 – 10 мес.; В. 1 год; Г. 1 год 6 мес.; Д. 2 года. 35. Знает части своего тела в возрасте: А. 8 – 10 мес.; Б. 1 год; В. 1 год 6 мес.; Г. 2 года – 2 года 6 мес.; Д. 3 года. 36. В старшем школьном возрасте заболеваемость характеризуется:
Д. Частой респираторной патологией Е. Правильно все перечисленное. 37. Какой из периодов развития включает в себя перинатальный период? А. Постнатальный; В. Ранний неонатальный; С. Поздний неонатальный Д. Ранний фетальный; Е. Антенатальный. 38. В каком возрастном периоде наблюдается наиболее частая заболеваемость острыми кишечными инфекциями?
Г. Дошкольный период; Д. Младший школьный период 39. В каком возрастном периоде начинается интенсивное развитие высшей нервной деятельности?
Г. Младший школьный период; Д. Старший школьный период 40. Что не характерно для перинатального периода? А.Риск травматизации в родах В. Переход ко внеутробной жизни: метаболическая и функциональная адаптация С. Физиологическая потеря и возобновление массы тела Д. Формирование врождённых пороков развития Е. Возникновение и реализация внутриутробного инфицировани |
![]() | Что значит временные виды искусств? Почему иконы называли черными досками? Из чего изготавливают икону? Что такое левкас? Что такое паволока? Что такое ризы? Что такое... | ![]() | Что такое «априорное знание» по Канту? Что такое «антиномии Канта»? Каков их смысл? Приведите примеры, подобные антиномиям Канта |
![]() | Что такое анорексия? Всё чаще и чаще нам приходится сталкиваться с заболеванием, ставшим "популярным" за последние 30 лет. Что такое анорексия? Каковы... | ![]() | Интервью Григория Петровича Климова по случаю его 80-летия Григорий Петрович Вы работаете с людьми особого типа, людьми с комплексом власти уже 50 лет. Что это за люди? Что такое "Комплекс... |
![]() | Что такое «Гуляй-город»? Что такое «Гуляй-город»? Это д/л «Стремительный» и прилегающая к нему территория (спортивные площадки, Въездная пл., Березовая роща,... | ![]() | Что такое быть истинным Блэком? Что такое – быть истинным Блэком? Сохранять непоколебимою верность принятых воззрений, принимать как должное превосходство чистокровных... |
![]() | Франсуаза Саган Здравствуй, грусть Это такое всепоглощающее, такое эгоистическое чувство, что я почти стыжусь его, а грусть всегда внушала мне уважение. Прежде я никогда... | ![]() | Особенности хайдеггеровской терминологии: что такое Dasein и что такое экзистенциал? Каким образом экзистенциалы позволяют феноменологически уловить человеческое бытие? Рассмотрение основных экзистенциалов: бытие-в-мире,... |
![]() | Конечно я не писатель, и вы вправе сказать что то, что я описываю... И во многом непонятно, и не ясно как такое вообще могло произойти. Ваше право так думать. Я всего лишь хочу, чтобы то, что я расскажу,... | ![]() | Защищенной потому, что Элси нравится высокопоставленному нацисту.... И с этого момента Элси прячет его в доме, сама не веря, что способна на такое посреди последних спазмов Второй мировой. Неопытная... |