Конспект лекцій Тема Документні потоки та масиви як складові документної комунікаціїКонспект лекцій Тема Документні потоки та масиви як складові документної комунікації preview Конспект лекцій Тема Документні потоки та масиви як складові документної комунікації
Це потребує знань про особливості створення, руху та кумуляції документів у суспільстві, що відбиваються через функціонування документ них потоків та масивів
География > Конспект
1.74 Mb. 9 стр.
читати
Розклад дзіс-11зРозклад дзіс-11з
География
29.97 Kb. 1 стр.
читати
Законом України \"Про оплату праці\"Законом України "Про оплату праці"
Заробітна плата це винагорода, обчислена, як правило, у грошовому виразі, яку власник або уповноважений ним орган виплачує працівникові за виконану ним роботу

Законом України Законом України Законом України Законом України Законом України
География > Закон
1.94 Mb. 16 стр.
читати
Дніпропетровський національний університет імені олеся гончараДніпропетровський національний університет імені олеся гончара
Освітленість Е, світловий потік F, та площа поверхні, що освітлюється, s пов’язані таким співвідношенням
География
156.11 Kb. 1 стр.
читати
Питання на комплексний кваліфікаційний іспит з «Історії» на 2013 р. Розділ Історія України (12 балів)Питання на комплексний кваліфікаційний іспит з «Історії» на 2013 р. Розділ Історія України (12 балів)
Етапи формування І становлення української модерної нації кінця XVIII – початку ХХ ст
География > Урок
33.31 Kb. 1 стр.
читати
Тема Вимоги до вчителя-вихователя в народній педагогіці українцівТема Вимоги до вчителя-вихователя в народній педагогіці українців
На основі прочитаного твору О. В. Духновича «Народна педагогія» зазначте, як педагог розуміє слово покликання. Яка роль покликання в педагогічній діяльності? Проаналізуйте загальні правила наставляння, вироблені Духновичем
География
47.68 Kb. 1 стр.
читати
Методичні вказівки до виконання контрольних робітМетодичні вказівки до виконання контрольних робіт
«Соціальна історія народів Росії», навчитися підбирати й аналізувати джерела та літературу, компонувати текст, робити обґрунтовані висновки, оформлювати бібліографічні посилання
География
23.51 Kb. 1 стр.
читати
1. Об\1. Об'єкт І предмет вивчення методології історії. Складові частини методології історії. Загальні підстави наукового пізнання в історії об'єкт, суб'єкт
География
495.11 Kb. 1 стр.
читати
1. Об’єкт І предмет вивчення мет-ї іст-ї1. Об’єкт І предмет вивчення мет-ї іст-ї
Пізнання – це усвідомлення сутності людей, феноменів. Способи пізнання історич знання: емпіричний (органи чуття), образний(цілі картини, образи) науково-теоретичний. Відповідно до тих методів можемо визначити- об’єкт – свідомість історика дослідника; та предмет – історичне знання
География > Закон
56.96 Kb. 1 стр.
читати
1. Об\1. Об'єкт І предмет вивчення методології історії. Складові частини методології історії. Загальні підстави наукового пізнання в історії об'єкт, суб'єкт
География
101.45 Kb. 1 стр.
читати
23. Міфологічна історія давніх часів. Враження, що минуле це постійно повторюване сьогодення, а межею між минулим І дійсністю був лише міф., виникнення23. Міфологічна історія давніх часів. Враження, що минуле це постійно повторюване сьогодення, а межею між минулим І дійсністю був лише міф., виникнення
География
131.6 Kb. 1 стр.
читати
32. Неокантіанський зворот в історії (Баденська школа та її представники). Найвдал спробою продовжити переорієнт теоретичних підстав пізнання стала творчість32. Неокантіанський зворот в історії (Баденська школа та її представники). Найвдал спробою продовжити переорієнт теоретичних підстав пізнання стала творчість
География
126.6 Kb. 1 стр.
читати
Культура країн європи й америки в XVIII – XIX століттяхКультура країн європи й америки в XVIII – XIX століттях
Прискорилися темпи змін у науці й техніці, скоротилися терміни впровадження відкриттів у виробництво. Потребуючи безупинного тех­нологічного відновлення, машинна індустрія заклала основи переходу до нового етапу науко­во-технічного прогресу й індустріалізації сус­пільства
География
356.29 Kb. 3 стр.
читати
Авторство у винаході терміна \"міжнародні відносини\" належить англійському мислителю Джеремі Бентаму (1748-1832), що розумів під ним стосунки між державамиАвторство у винаході терміна "міжнародні відносини" належить англійському мислителю Джеремі Бентаму (1748-1832), що розумів під ним стосунки між державами
Дійсно, відсутність об'єкта у "фізичному розумінні", тобто як окремо існуючої реальності, не пов'язаної з іншими проявами політичного (наприклад, у внутрішньосуспільних відносинах), характерно нe тільки для Міжнародних відносин, але І для, І для економіки. Саме це й підкреслював Р. Арон)
География
2.95 Mb. 29 стр.
читати
Системність до-вестфальського світоустроюСистемність до-вестфальського світоустрою
Вестфальського миру, який завершив Тридцятилітню війну та заклав основи міжнародної системи, визначивши коло її елементів та загальні принципи їхньої взаємодії
География
1.47 Mb. 15 стр.
читати

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   250
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2013
звернутися до адміністрації
mir.zavantag.com
Головна сторінка