Тесты по философии практикум




НазваТесты по философии практикум
Сторінка1/7
Дата конвертації14.10.2013
Розмір0.51 Mb.
ТипТесты
mir.zavantag.com > Философия > Тесты
  1   2   3   4   5   6   7



А. Б. Демидов
ТЕСТЫ ПО ФИЛОСОФИИ
Практикум

Витебск, 2009

Содержание


Предисловие 3

Часть I 5

Раздел I. Философия в исторической динамике культуры 5

Тема 1. Философия как социокультурный феномен 5

Тема 2. Исторические типы классической философии 6

Тема 3. Становление и основные стратегии развития постклассической философии 20

Тема 4. Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси. Русская философия. 25

Часть II 29

Раздел II. Философия бытия 29

Тема 13. Метафизика и онтология 29

Тема 14. Диалектика как философская концепция развития 31

Тема 15. Философия природы 32

Раздел III. Философская антропология 34

Тема 16. Философия сознания 34

Тема 17. Проблема человека в философии и науке 36

Раздел IV. Теория познания и философия науки 39

Тема 18. Познание как предмет философского анализа 39

Тема 19. Наука и её социокультурный статус 43

Раздел V. Социальная философия 45

Тема 20. Основные проблемы и понятия социальной философии 45

Тема 21. Общество как развивающаяся система 47

Тема 22. Философия культуры 50

Тема 23. Философия техники 51

Тема 24. Глобальные проблемы и перспективы 53

Ответы 55


Предисловие



Учебные тесты по своему основному назначению являются средством контроля усвоения знаний. Впрочем, при вдумчивой их разработке они могут не только косвенно стимулировать процесс изучения предмета, но и в самих себе нести информацию, лаконично оформленную и акцентированную на самом существенном. Именно такую направленность — не только на контроль, но и передачу знаний — стремился реализовать в своей работе автор этих тестов.

Предлагаемые тестовые задания основаны на типовой учебной программе по философии для высших учебных заведений, которая разработана в Республиканском институте высшей школы (РИВШ, Минск), датирована 2008-м годом и размещена по адресу:

http://www.nihe.niks.by/info/08/philosophy.doc.

Вопросы, их последовательность и группировка по разделам соответствуют разделам и пунктам указанной типовой программы.

Важнейшая задача при разработке тестов заключалась в том, чтобы вопросы были неслучайными и существенными, чтобы они выявляли у испытуемых знание важнейших понятий по соответствующим разделам курса и ориентировали в процессе подготовки на их усвоение. Значительное внимание уделено проверке знания названий различных философских направлений, их основополагающих принципов, имён их важнейших представителей. Некоторое внимание уделено также знанию знаменательных философских изречений и их авторов.

Важно, чтобы формулировки вопросов опирались на устоявшиеся трактовки понятий, получившие широкое признание. Таково профессионально-этическое требование к тому, кто задаёт вопросы и оценивает ответы, иначе его оценки несправедливы. Совершенно достоверного критерия меры признания тех или иных дефиниций нет, тем не менее, автор тестов счёл за лучшее сверяться с трактовками, зафиксированными в наиболее известных и авторитетных словарях и энциклопедиях, таких как «Большая советская энциклопедия» (1970–1977), «Философский энциклопедический словарь» (1983, 1989), «Современная западная философия: Словарь» (1991, 2000), «Новая философская энциклопедия» (в 4 т., 2000–2001) и др. По понятным причинам формулировки обычно не воспроизводятся дословно в том виде, как они даны в словарях, но адаптируются к восприятию студента.

Обычно вузовский курс философии изучается в течение двух семестров, в связи с чем сложилась традиция делить курс на две части. В первой части излагаются общие представления о философии и её роли в жизни человека и общества, а также даётся общий обзор истории философии. На вторую часть курса, условно называемую «систематической» (в отличие от первой, «исторической»), приходятся остальные разделы — от онтологии до социальной философии и философских проблем современности. Это обстоятельство учтено и отображено в структуре предлагаемых тестов. Общее количество вопросов (300) подразделяется на две равные части, по 150 вопросов, которые как раз соответствуют первой и второй частям курса. Благодаря такому делению можно проводить тестирование в два или три этапа — раздельно по первой и второй половинам курса, а также по всему курсу в целом.

При знакомстве с многочисленными разработками тестов по философии разных авторов, опубликованными печатным или виртуальным способом, можно обнаружить, что слабым местом, не сразу бросающимся в глаза, тем более не специалисту, чаще всего является недостаточная продуманность и обоснованность вариантов ответов, которые предлагается считать «правильными». Если вопрос неуместный, несущественный или коряво сформулированный, то это легко видеть, но труднее заметить что-то неладное с вариантами ответов. При более тщательном осмыслении может оказаться, что подходящие ответы не те, которые предполагал автор или их не столько, сколько он предполагал, а больше или меньше, или вообще ни одного. Недопущение подобной некорректности явилось предметом особой заботы для автора предлагаемых здесь тестов. В результате вдумчивого, тщательного и придирчивого подхода к означенному вопросу появилась книга «История философии в тестах» 1. В ней не просто указаны «правильные» ответы, но они обстоятельно разъяснены и мотивированы — почему именно такой, а не иной ответ следует считать единственно правильным. В данной разработке тестов большинство вопросов, относящихся к первой части курса, заимствовано из этой книги, в ней и следует искать правильные ответы со всеми прилагающимися пояснениями к ним. Что касается второй части курса, то для неё аналогичная книга не написана. Тем не менее, вопросы ко второй части курса проработаны столь же тщательно, разве что результаты этой работы здесь представлены только в виде вопросов и ответов, без разъяснений и обоснований, которые «остались за кадром».

Предполагается, что тестирование будет производиться с помощью компьютера. Чтобы не усложнять рутинную работу по введению текста в компьютер, всем тестовым заданиям придана единообразная форма: вопрос и 4 варианта ответа. На все вопросы допускается только один правильный ответ. Варианты ответов расставлены в алфавитном порядке.
А. Б. Демидов

Витебск, 2009.
  1   2   3   4   5   6   7

Схожі:

Тесты по философии практикум iconМ. Мамардашвили «Как я понимаю философию» Какова природа философии?
Какова природа философии? В каком смысле невозможно обязательное преподавание философии в вузах? Означает ли это, что философия не...
Тесты по философии практикум iconКафедры философии и истории
Тесты по истории России для образовательного учреждения высшего профессионального образования мвд россии. М.: Академия экономической...
Тесты по философии практикум iconПредисловие к третьему изданию 3
Научная ориентация философии. Мировоззренческая и методологическая функции философии 8 Чувственно-эстетическая ориентация философии....
Тесты по философии практикум iconФизика и философия [1]
Рад рассказать вам о своих взглядах на соотношение физики и философии. Размышляя над тем, что могло бы быть для вас интересным, я...
Тесты по философии практикум iconВильгельм Виндельбанд и его концепция истории западной философии
Виндельбанд первый историк философии, соз­давший живую историко-философскую схему. И потому он, собственно, первый историк философии...
Тесты по философии практикум iconИстории философии
Генезис философии. Основные гипотезы, районы возникновения и общая характеристика периода
Тесты по философии практикум iconПрактикум (М\у 2581) по курсу "Основы менеджмента" для сдудентов...
Настоящий практикум представляет собой комплекс заданий, производственных ситуаций и методических указаний по их решению
Тесты по философии практикум iconВопросы к экзамену по философии
Учение о субстанции и ее атрибутах в философии Нового времени (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц)
Тесты по философии практикум iconЛабораторний практикум
Лабораторний практикум для студентів напряму підготовки "Геодезія, картографія та землеустрій". Складений згідно з робочою програмою...
Тесты по философии практикум icon«История философии»
«История философии» для студентов 2 курса дневного факультета на 1семестр 2012-2013 уч года
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2013
звернутися до адміністрації
mir.zavantag.com
Головна сторінка